在孔子的一生中 對(duì)他最差的評(píng)價(jià)是什么？

子路跟著孔子走，卻落在了后面，碰到一個(gè)老者，子路問(wèn)道：“您看見(jiàn)我的老師了嗎？”老者道：“四體不勤，五谷不分，孰為夫子？”說(shuō)完，便扶著拐杖去鋤草。子路拱著手恭敬地站著。他便留子路到他家住宿，殺雞、做飯給子路吃，又叫兩個(gè)兒子出來(lái)相見(jiàn)。第二天，子路見(jiàn)到孔子報(bào)告了這件事?？鬃诱f(shuō)：“這是位隱士啊?！苯凶勇坊厝ピ倏纯此?。子路到了老者家，他卻已不在。子路便道：“君子出來(lái)做官，只是盡應(yīng)盡之責(zé)罷了。至于我們的政治主張行不通，早就知道了?！?/p>

對(duì)于“四體不勤，五谷不分，孰為夫子？”這句話，不同的學(xué)者有著不同的解釋。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，“四體不勤，五谷不分”指的是孔子，整句話的意思就是“(孔子)四體不勤、五谷不分，怎么能算老師呢？”這里將“孰”解釋為“怎么”，將整句話看做對(duì)孔子的譏諷，這其實(shí)是一種曲解。羅繼祖先生認(rèn)為，孔子在《論語(yǔ)·子罕》中曾自己說(shuō)“吾少也賤，故多能鄙事”。所謂“鄙事”，就是君子所鄙事的體力勞動(dòng)，這也就是說(shuō)孔子能做包括農(nóng)活在內(nèi)的多種體力勞動(dòng)。如此一來(lái)，將“四體不勤，五谷不分”的帽子扣在孔子頭上，著實(shí)冤枉。

呂本中的《紫微雜說(shuō)》認(rèn)為，這兩句話其實(shí)是指老者自己。老者的意思是：我要是四肢不勞動(dòng)，就會(huì)造成不分五谷的后果。進(jìn)而引申，為了避免這種后果，我不能舍棄自己的本業(yè)，只能辛勤勞動(dòng)，因此沒(méi)有注意到過(guò)往的人。俞樾的《群經(jīng)平議》和《古書(shū)疑義舉例》則從訓(xùn)詁的角度進(jìn)一步發(fā)展了呂本中的觀點(diǎn)。俞樾認(rèn)為，此句中的“不”是沒(méi)有實(shí)際意義的語(yǔ)氣詞，并不表示否定。如在《詩(shī)經(jīng)·車攻》中，“徒御不驚，大庖不盈”中的“不”，毛傳就解釋為：“不驚，驚也;不盈，盈也。”如此訓(xùn)詁，整句話的意思就是老人因忙于勤四體、分五谷，因此沒(méi)有注意到別的事情，所以不知道哪位是你的老師。

總而言之，以上學(xué)者都認(rèn)為“四體不勤，五谷不分”指的是老者自己，意思是老者在專心勞動(dòng)，沒(méi)有看到子路的老師。從故事情節(jié)上講，這樣的觀點(diǎn)也說(shuō)得通。老者和子路素昧平生，子路一開(kāi)始便對(duì)他恭恭敬敬，按理說(shuō)老者不應(yīng)該直接就批評(píng)子路。同時(shí)，老者留子路住宿，殺雞給子路吃，還讓自己的孩子和子路見(jiàn)面，老者既待子路如此友善，怎會(huì)一開(kāi)始冷言譏諷？

而朱熹在《論語(yǔ)集注》中則認(rèn)為“四體不勤，五谷不分”是對(duì)子路的評(píng)價(jià)，用意是“責(zé)(子路)不事農(nóng)業(yè)而從師遠(yuǎn)游也?！被寿┰凇墩撜Z(yǔ)義疏》中解釋的更為詳細(xì)，他認(rèn)為老者的話“言當(dāng)今亂世，汝不勤勞四體以播種五谷，而周游遠(yuǎn)走，問(wèn)誰(shuí)為汝之夫子……”春秋時(shí)值亂世，老者認(rèn)為當(dāng)時(shí)最重要的事情應(yīng)該是做隱士并從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，而非像孔子那樣周游列國(guó)宣傳自己的政治主張。從上下文來(lái)看，這樣的解釋也是說(shuō)得通的?？鬃幼屪勇啡フ依险?，老者已然離開(kāi)，而后子路還自言自語(yǔ)為自己入仕的選擇做出解釋，這些情節(jié)只有在子路曾經(jīng)受到老者批評(píng)的情況下才說(shuō)得通。

錢穆先生認(rèn)為，無(wú)論是“丈人自謂說(shuō)”還是“批評(píng)子路說(shuō)”，都有一定道理，當(dāng)存為兩說(shuō)。其實(shí)，我們不必糾結(jié)于“四體不勤，五谷不分”二句到底指的是誰(shuí)。整個(gè)故事的核心其實(shí)是子路最后所說(shuō)的話——“君子之仕也，行其義也。道之不行，已知之矣?！彼J(rèn)為，君子出仕為官是對(duì)國(guó)家天然的責(zé)任，不逃避現(xiàn)實(shí)，積極參與社會(huì)的治理，是人臣應(yīng)盡的職責(zé)，哪怕自己的政治主張不被當(dāng)政者采納，仍要堅(jiān)持不懈地努力。這其實(shí)也是孔子對(duì)弟子的一貫教導(dǎo)。在他看來(lái)，君子出仕，參與社會(huì)的管理與改造，是義所為，不得不為！