中國(guó)軍校 “保定系”與“黃埔系”的榮辱盛衰！

在國(guó)民黨軍界中派系眾多，僅中央軍里就有"保定系"、"日本士官系"、" 黃埔系"三大系統(tǒng)，另外還有東北軍、西北軍、川軍、粵軍、晉系、桂系等等。其中中央軍代表國(guó)民黨軍隊(duì)的嫡系，其余被稱之為"雜牌軍"。而"黃埔系"則為嫡系中的核心與骨干，是國(guó)民黨在歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中，特別是蔣介石實(shí)行軍事獨(dú)裁的重要支柱。

在"保定系"和"日本士官系"中，蔣介石可算得上是資格最老的一個(gè)。他1907年7月考入保定陸軍速成學(xué)堂學(xué)習(xí)，次年2月留學(xué)日本振武學(xué)校三年，1911年以士官侯補(bǔ)生的資格在日本陸軍炮兵部隊(duì)實(shí)習(xí)，即將期滿時(shí)，辛亥革命爆發(fā)，因此他擅自離開日本回到中國(guó)，在江浙一帶領(lǐng)導(dǎo)起義，被日本方面開除，失去進(jìn)入日本士官學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但也勉強(qiáng)算得上是"半個(gè)士官生"。蔣介石作為"保定系"和"日本士官系 "的首領(lǐng)是當(dāng)之無(wú)愧的。他憑著這兩大系又培養(yǎng)出龐大的"黃埔系"，為他的政治起家打下了堅(jiān)實(shí)基石。

"黃埔系"的產(chǎn)生及由來(lái)

"黃埔系"因黃埔軍校而得名。1924年6月16日，在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨幫下，中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校在廣州黃埔島開學(xué)，簡(jiǎn)稱黃埔軍校，蔣介石任校長(zhǎng)。以后該校幾易校名。南京國(guó)民政府成立后，改為中央陸軍軍官學(xué)校，仍由蔣介石任校長(zhǎng)?？箲?zhàn)爆發(fā)后，軍校遷到四川成都，1946年初遷回南京，又改名陸軍軍官學(xué)校。到國(guó)民黨政權(quán)在大陸敗退時(shí)，軍校第二十三期學(xué)生3000多人隨胡宗南撤退到西昌一帶，除投誠(chéng)被俘外全部被殲。至此，軍校不復(fù)存在。軍校共有洛陽(yáng)、武漢、成都、廣州、昆明、南寧、西安、迪化等九所分校，起止時(shí)間為1926-1949年不等。從第一期到第二十三期，軍校共培養(yǎng)32萬(wàn)余人。其中 1924年到1929年共培養(yǎng)了七期13000 余人。這些人中的多數(shù)形成了國(guó)民黨中央軍的骨干--"黃埔系"。

但是，黃埔?guī)熒坏扔?黃埔系"。二者的區(qū)別： 一、是否為前七期的畢業(yè)生，越早資格越老，權(quán)力也愈大；二、是否掌握相當(dāng)?shù)能娬?quán)力和是否忠于蔣介石倡導(dǎo)的 "黃埔精神"。所謂"黃埔精神"，就是要"服從校長(zhǎng)、盡忠黨國(guó)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、成功成仁"。蔣介石并以死于陜北的整編第二十九軍軍長(zhǎng)劉戡、死于孟良崮的整編第七十四師師長(zhǎng)張靈甫等為典范。按此標(biāo)準(zhǔn)，盡管黃埔?guī)熒泄侔輰⑿５念H不少見，但真正效忠于蔣介石的，畢竟是少數(shù)。

"黃埔系"的榮辱與沒(méi)落

"黃埔系"是蔣介石利用長(zhǎng)期擔(dān)任校長(zhǎng)之便，以國(guó)家力量豢成效忠其個(gè)人的一支武裝力量。但"黃埔系"從出現(xiàn)到羽翼豐滿有一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。1924年10月，黃埔學(xué)生軍與友軍一起平定商團(tuán)叛亂后，于11月和12月先后正式成立軍校教導(dǎo)第一、二團(tuán)，由何應(yīng)欽(日本士官學(xué)校生) 、王柏齡(保定陸軍速成學(xué)堂生) 分任團(tuán)長(zhǎng)。次年參加北伐東征，此為黃埔校軍時(shí)期，也是"黃埔系"萌芽時(shí)期。1925年2月，國(guó)民黨中執(zhí)會(huì)決定成立黨軍第一旅，旅長(zhǎng)何應(yīng)欽，校軍一變?yōu)辄h軍。4月組建以錢大鈞(保定軍官學(xué)校五期留日生)為團(tuán)長(zhǎng)的第三團(tuán)，6月平定劉震寰、楊希閔叛亂后增加了第四、五團(tuán)，由劉堯宸(保定軍官學(xué)校七期騎科生) 、蔣鼎文分任團(tuán)長(zhǎng)，此為國(guó)民黨黨軍時(shí)期。1925年8月第一旅擴(kuò)為國(guó)民革命軍第一師，師長(zhǎng)何應(yīng)欽，原黨軍第四、五團(tuán)為國(guó)民革命軍第二師，兩師合為第一軍，全是黃埔子弟，軍長(zhǎng)蔣介石(保定陸軍速成學(xué)堂留日生)，次年參加北伐。此為國(guó)民革命軍成立時(shí)期。1927年4月至1937年7月為"黃埔系"初步形成時(shí)期。北伐軍占領(lǐng)東南一帶后，蔣介石將第一軍擴(kuò)編為第一集團(tuán)軍。發(fā)動(dòng)了"四一·二政變"，是上海大屠殺的主要兇手之一，是"黃埔系"重要人物劉峙(保定軍官學(xué)校二期步科生) 任師長(zhǎng)的第二師。

在1929 -1931年的新軍閥混戰(zhàn)中，蔣介石依靠"黃埔系"這支日益強(qiáng)大的軍事力量，先后打敗了唐生智(保定軍官學(xué)校一期步科生) 、張發(fā)奎、李宗仁、石友三、閻錫山和馮玉祥等部。期間，除中央軍尤其是"黃埔系"外，其他部隊(duì)幾乎均叛變過(guò)，并相繼投靠蔣介石。蔣介石通過(guò)改編、改組這些軍隊(duì)，大批安插、起用"黃埔系"軍人到要害崗位上，從而大大擴(kuò)展了他的軍事實(shí)力。由于"黃埔軍"軍隊(duì)在組織、紀(jì)律上相對(duì)比其他部隊(duì)要強(qiáng)些，財(cái)政、裝備、后勤也較為充足，故在歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中屢敗眾軍閥，從而政治、軍事實(shí)力愈益雄厚。此后在多次進(jìn)攻蘇區(qū)，"圍剿"紅軍時(shí)，"黃埔系"都是主力。但此時(shí)的"黃埔系"未能全部掌握大權(quán)，在十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期(1927-1937年) 國(guó)民黨軍隊(duì)指揮大權(quán)多為"保定系"與黃埔教官，黃埔學(xué)生中除胡宗南等少數(shù)人外，一般只是中層軍官，未掌握上層指揮權(quán)。在抗戰(zhàn)時(shí)期，黃埔出身的許多將領(lǐng)紛紛率軍上陣與日軍作戰(zhàn)，在歷次戰(zhàn)役中，先后有謝晉元、戴安瀾等20多名將領(lǐng)壯烈殉國(guó)。也正是在抗戰(zhàn)時(shí)期，"黃埔系 "全面形成，其骨干紛紛當(dāng)上了師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)、集團(tuán)軍司令乃至戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)宮，從而完成了軍界的接班部署。全面內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期"黃埔系"勢(shì)力達(dá)到了頂峰。三年內(nèi)，國(guó)民黨軍隊(duì)的第一線指揮官如：地區(qū)"剿總"、綏靖區(qū)、警備區(qū)、兵團(tuán)、軍、師管區(qū)的司令官以及軍、師長(zhǎng)，大部分來(lái)自"黃埔系"，甚至中央軍事部門的指揮大權(quán)也部分掌握在他們手中。

"黃埔系"可分為黃埔教官和黃埔學(xué)生。前者乃是在黃埔軍校開辦之初，蔣介石從保定軍校，云南、廣東、浙江的陸軍講武堂，江西海陸軍講武堂、日本士官學(xué)校以及留俄、留法勤工儉學(xué)人員中挑選來(lái)的教職官員。他們到黃埔后，受戒于蔣介石，念得蔣氏真經(jīng)，修成黃埔正宗。蔣介石靠他們起家，因?yàn)橐粍t黃埔學(xué)生要由他們來(lái)訓(xùn)練教育，二則黃埔畢業(yè)生缺乏獨(dú)立作戰(zhàn)和指揮的能力和經(jīng)驗(yàn)，要執(zhí)掌軍隊(duì)大權(quán)至少需要十年以上時(shí)間。在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，要由他們來(lái)支撐帶領(lǐng)黃埔學(xué)生。故在黃埔學(xué)生羽毛未豐之前，黃埔教官一路領(lǐng)先，執(zhí)掌了中央各軍事部門的大權(quán)，即使在抗戰(zhàn)和全面內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，仍未衰落。其核心人物有：曾任交通部長(zhǎng)、北京軍需學(xué)校畢業(yè)的俞飛鵬；曾任軍委會(huì)委員長(zhǎng)侍從室主任、上海特別市市長(zhǎng)、保定軍官學(xué)校五期留日生錢大鈞；曾任第一戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官、浙江講武堂畢業(yè)的蔣鼎文；曾任徐州"剿總"總司令、保定軍官學(xué)校二期步科生劉峙；曾任空軍總司令和國(guó)防會(huì)議秘書長(zhǎng)、保定軍官學(xué)校八期步科生周至柔；曾任第三戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官和參謀總長(zhǎng)、保定軍官學(xué)校六期步科生顧祝同；曾任行政院長(zhǎng)、陸軍總司令、中央評(píng)議會(huì)主席團(tuán)主席、日本士官學(xué)校畢業(yè)生何應(yīng)欽；曾任國(guó)民黨副總裁、參謀總長(zhǎng)、軍委會(huì)政治部長(zhǎng)、保定軍官學(xué)校八期炮科生陳誠(chéng)等。

黃埔學(xué)生中雖僅有胡宗南一人得上將銜，但卻掌握著軍隊(duì)的實(shí)際權(quán)力，從而真正成為國(guó)民黨軍隊(duì)的中堅(jiān)和骨干力量。乃至四十年代后期，黃埔學(xué)生在國(guó)民黨軍政界中可謂將星閃爍，冠蓋如云。其主要人物，幾乎均為前七期生，最神氣的是前三期，前后界限分明，高一期壓死人。在前七期中，也有不少后期生超過(guò)前期生而居高位的。在黃埔學(xué)生中，兵團(tuán)司令以上的將領(lǐng)有百余人。其中3人當(dāng)上國(guó)防部長(zhǎng)：一期生黃杰、陳大慶，四期生高魁元；任過(guò)參謀總長(zhǎng)的有：一期生桂永清、王叔銘，五期生彭孟緝。而各軍兵種司令也多由黃埔畢業(yè)生擔(dān)任。如桂永清任過(guò)海軍總司令，王叔銘任過(guò)空軍總司令，關(guān)麟征任過(guò)陸軍總司令，裝甲兵司令由二期生沈發(fā)藻擔(dān)任，憲兵司令由七期生羅友倫擔(dān)任，軍統(tǒng)局長(zhǎng)由四期生戴笠擔(dān)任，保密局長(zhǎng)由四期生毛人鳳擔(dān)任，安全局長(zhǎng)由二期生鄭介民擔(dān)任。還有國(guó)防大學(xué)、國(guó)防研究院、海軍軍官學(xué)校、中央警官學(xué)校、杭州筧橋中央航空學(xué)校等軍校校長(zhǎng)均為"黃埔系"學(xué)生。在反共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，最高軍事指揮官如各"剿總"司令、綏靖司令、兵團(tuán)司令、軍團(tuán)司令及各軍師長(zhǎng)，也多由"黃埔系" 成員擔(dān)任。

蔣介石與"黃埔系"的關(guān)系是互為利用。一方面，蔣介石依靠"黃埔系"起家，實(shí)行專制獨(dú)裁；另一方面，"黃埔系"成員必須依靠大權(quán)在握的蔣介石以實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)力欲望，步步高升，占據(jù)軍界要職。同時(shí)蔣介石在職務(wù)、裝備、后勤、作戰(zhàn)等方面給予"黃埔系"種種特權(quán)；而"黃埔系"則效忠于蔣介石個(gè)人，其中不乏為之效死力者。

1949 年大陸解放前夕。"黃埔系"繼大革命后出現(xiàn)第二次大分化，他們與"保定系"的不少將領(lǐng)先后走向光明，加入了革命陣營(yíng)。"黃埔系"逃到臺(tái)灣者則多為陳誠(chéng)、蔣經(jīng)國(guó)所排斥，有實(shí)權(quán)者在數(shù)千"黃埔系"成員中不過(guò)數(shù)十人而已。即使紅極一時(shí)的胡宗南也遭冷遇，多數(shù)生活無(wú)計(jì)，茍活于世。至此，"黃埔系"沒(méi)落了。

"保定系"的盛

保定軍校是中國(guó)近代軍事教育史上成立最早、規(guī)模最大、設(shè)施最完整、學(xué)制最正規(guī)的軍事學(xué)府。自1902 年起，保定先后開辦了北洋陸軍行營(yíng)將弁學(xué)堂、陸軍速成武備學(xué)堂、陸軍速成學(xué)堂、陸軍軍官學(xué)堂以及陸軍預(yù)備大學(xué)堂，1912年正式創(chuàng)辦陸軍軍官學(xué)校。 1923年8月因軍閥混戰(zhàn)，財(cái)力拮據(jù)，學(xué)員斷接，軍校被迫停辦。在先后二十余年中，保定共開辦軍事學(xué)校達(dá)十五所之多。從廣義上講，又可把十余所軍校統(tǒng)稱為 "保定軍校"；從狹義上講，"保定軍校"之稱也可專指民國(guó)元年建立的陸軍軍官學(xué)校。在其開辦先后二十余年中，這里共培養(yǎng)出11000 余名軍事領(lǐng)導(dǎo)人才，僅后來(lái)成為將軍的就有1500 余人，是名副其實(shí)的"將軍的搖籃"。其中的許多人都是中國(guó)近現(xiàn)代史上的風(fēng)云人物，保定軍校也因此蜚聲海內(nèi)外。它所培養(yǎng)出的大批活躍于民國(guó)舞臺(tái)上的著名軍事人物，被人稱之為"保定系"。

軍校的歷史沿革及體制

1902年，直隸總督兼北洋大臣袁世凱在引進(jìn)了東西方先進(jìn)的軍事科學(xué)技術(shù)和教育體制的基礎(chǔ)上，開辦了一系列軍事學(xué)堂，其中最主要的是北洋行營(yíng)將弁學(xué)堂。1903年又開辦了全國(guó)最大的北洋陸軍速成武備學(xué)堂，孫傳芳、齊燮元、孫岳、李景林、周思誠(chéng)等均畢業(yè)于此校。1906年改為陸軍部陸軍速成學(xué)堂。蔣介石也在1907年7月入該校，次年2月肆業(yè)后留學(xué)日本。 1906年又設(shè)培養(yǎng)高級(jí)軍官的陸軍軍官學(xué)校，1911年改稱陸軍預(yù)備大學(xué)堂。1912年2月，袁世凱任大總統(tǒng)后，把陸軍預(yù)備大學(xué)堂遷北京，改稱陸軍大學(xué)。為培養(yǎng)北洋初級(jí)軍官，遂在保定速成學(xué)堂和預(yù)備大學(xué)堂的基礎(chǔ)上，又開辦了保定陸軍軍官學(xué)校，以下均簡(jiǎn)稱："保定軍校"。

保定軍校從組織機(jī)構(gòu)、教學(xué)骨干、教育體制到教育理論等方面都仿效德、日等國(guó)家的軍校。該校首次改變了清末各軍事學(xué)堂的取官制度，設(shè)有校長(zhǎng)、教育長(zhǎng)、副官等。下設(shè)有步兵、騎兵、炮兵、工兵、輜重兵五科。在校各級(jí)長(zhǎng)官及教官多受過(guò)資本主義國(guó)家的正規(guī)軍事教育。如第二、三、五、 六、八任校長(zhǎng)蔣百里 ( 蔣方震的字) 、曲同豐、楊祖德、賈德耀、孫樹林及各任教育長(zhǎng)毛繼承、張承禮、程長(zhǎng)發(fā)等均系日本士官學(xué)校畢業(yè)。尤其是被稱為軍事理論家和"兵學(xué)泰斗"的蔣百里，是先后畢業(yè)于日本士官學(xué)校和德國(guó)陸軍大學(xué)的高材生。他們都具有一定的現(xiàn)代軍事理論和實(shí)踐素養(yǎng)。在教育體制上，保定軍校形成了一套從低級(jí)到高級(jí)的循序漸進(jìn)的新式完善的軍事教育體制。學(xué)生一般須接受從陸軍小學(xué)、陸軍中學(xué)到陸軍軍官學(xué)校的三級(jí)正規(guī)教育，爾后才到部隊(duì)見習(xí)，從而受到嚴(yán)格、系統(tǒng)的軍事訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中，采取內(nèi)場(chǎng)(校內(nèi)教課)與外場(chǎng)(校外訓(xùn)練演習(xí)）、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法。軍校專業(yè)科別分為學(xué)科與術(shù)科。學(xué)科主要講授戰(zhàn)術(shù)、兵器、地形及筑壘、交通等四大教程；術(shù)科則講授器械體操、刺槍、劈劍、馬術(shù)等。其教學(xué)設(shè)備比較齊全，是當(dāng)時(shí)中國(guó)第一流的，不僅早期的武備學(xué)堂、速成學(xué)堂所不具備的，就是初期的黃埔軍校在這方面也不及。

保定軍校具有以上種種優(yōu)越條件，它還是一所全國(guó)性的正規(guī)化的軍官學(xué)校。所以，當(dāng)時(shí)全國(guó)各地的優(yōu)秀陸軍中學(xué)畢業(yè)生紛紛前來(lái)報(bào)考入學(xué)。保定軍校從成立起即以"不問(wèn)政治"，"服從命令"為宗旨，力圖把學(xué)生培養(yǎng)成北洋軍隊(duì)的頂梁柱。然而，畢竟時(shí)代不同了，這批學(xué)生與清末入軍事學(xué)堂的學(xué)生不一樣，他們不同程度地受過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命思潮的熏陶和反滿斗爭(zhēng)的實(shí)踐。因此第一期學(xué)生中許多人參加了辛亥革命武裝起義，少數(shù)人甚至還當(dāng)過(guò)將級(jí)的司令官、參謀長(zhǎng)。在不斷變化的政治形勢(shì) 下，不少學(xué)生具有一定的革命思想和革命傾向，有的參加了孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會(huì)，或與革命黨人保持種種聯(lián)系。為此袁世凱在1914年11月第一期學(xué)生畢業(yè)時(shí)，曾密令各省區(qū)軍事長(zhǎng)官："保定陸軍軍官學(xué)校一期畢業(yè)生與亂黨關(guān)系甚深，各將軍、師長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)加看管"。以后，由于袁世凱和各屆北洋政府倒行逆施，在保定軍校的第二、三、四期的學(xué)生中，有幾百人離校到南方參加了革命軍。許多學(xué)生對(duì)社會(huì)腐敗深惡痛絕，積極參加"五四"運(yùn)動(dòng)等歷次政治活動(dòng)。八期步科生金佛莊、郭俊等，"尤信仰馬克思主義"，他們于1922年春在軍校秘密加入了中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)，并發(fā)起了由四十余名軍校生成立的進(jìn)步團(tuán)體"壬戌社"。提議通過(guò)由個(gè)人(低級(jí)) 、部分(中 級(jí)) 、全體(高級(jí)）三過(guò)程，運(yùn)用武裝力量達(dá)到"改造中國(guó)"的目的。金佛莊、郭俊、茅延禎三位軍校生分別在1922年和1923年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為北伐時(shí)期的國(guó)民革命軍將領(lǐng)，亦都先后犧牲在北伐戰(zhàn)場(chǎng)上。

保定軍校的學(xué)生分散到各地各部隊(duì)去，逐漸形成了所謂的"保定系"。其中雖也有不少人分配到北洋各軍中，但隨著政局的演變和國(guó)民革命的勝利，"保定系"便成為國(guó)民政府軍隊(duì)的一支重要派系。

在近現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)史上占有重要地位

保定的軍事教育處于清末民初政治社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期，保定軍校所培養(yǎng)出的學(xué)生在中國(guó)近現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)史上占有重要地位。辛亥革命期間，在革命風(fēng)暴的影響下，軍校的學(xué)生憑著滿腔熱血投入到推翻封建清王朝的行列里去。在此期間，呂超在京、津、滬、川等地發(fā)動(dòng)革命，施從云、孫岳、何遂等在直隸發(fā)動(dòng)起義，張鈁、錢鼎等在陜西率部起義，劉建藩、張廷輔等在桂、鄂起義，李濟(jì)深等在粵、蘇等地率軍討清兵，蔣介石、楊杰等在江浙組織起義活動(dòng)，商震在遼、魯組建民軍，發(fā)動(dòng)起義。李鳳樓、劉云峰及軍官學(xué)堂監(jiān)督曲同豐等為云南起義重要人物，朱鼎勛等在山西舉義。在起義斗爭(zhēng)中，有不少革命志士壯烈犧牲。蔣衛(wèi)平為東三省革命黨領(lǐng)袖，積極從事革命活動(dòng)，以身殉國(guó)。施從云、熊朝霖、云振飛等發(fā)動(dòng)灤州起義，在雷莊與清軍激戰(zhàn)中被俘遇害，張廷輔(協(xié)統(tǒng)) 于武昌起義時(shí)被暗殺。黃之萌、楊禹昌行刺袁世凱時(shí)被殺害。劉懋德在山東發(fā)動(dòng)兵變，失敗被殺害。各地的起義斗爭(zhēng)對(duì)推翻清王朝的封建統(tǒng)治起到推動(dòng)作用。

二次革命期間，保定軍校生積極參加斗爭(zhēng)或起義，時(shí)題吉、王正藩、朱葆誠(chéng)、蕭向陽(yáng)等領(lǐng)導(dǎo)人于失敗后被殺害。在反袁稱帝和護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)中，保定軍校生已成為名地的軍事骨干力量。劉建藩、林翼支、劉霖、尤民、夏述唐等領(lǐng)導(dǎo)人于戰(zhàn)斗中犧牲或被捕殺害。在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)民革命軍高級(jí)將領(lǐng)中保定軍校生占很大比重。蔣介石任國(guó)民革命軍總司令。張群任國(guó)民革命軍總司令部參議；王柏齡任國(guó)民革命軍總預(yù)備隊(duì)指揮官；鄧演達(dá)任國(guó)民革命軍總政部主任；白崇禧任副總參謀長(zhǎng)；黃紹竑任第七軍黨代表，王應(yīng)榆任參謀長(zhǎng)；唐生智任第八軍軍長(zhǎng)，劉文島任黨代表，晏勛甫任參謀長(zhǎng)；王天培任第十軍軍長(zhǎng)；賴世璜任第十四軍軍長(zhǎng)，熊式輝任黨代表；金佛莊任總司令部警衛(wèi)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)；葉挺任第四軍獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)；黃琪翔任第四軍第十二師第三十六團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)；嚴(yán)重任第二十一師師長(zhǎng)等"革命軍的中堅(jiān)將校"均系"保定軍校同學(xué)"。僅第七軍團(tuán)以上的軍官即有12人系保定軍校生，占百分之七十左右。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，"保定系"許多將領(lǐng)為挽救民族危亡，維護(hù)中華民族的獨(dú)立和領(lǐng)土完整而英勇作戰(zhàn)，成為抗日名將。如新四軍軍長(zhǎng)葉挺、領(lǐng)導(dǎo)東北民眾抗日軍的蘇炳文、在綏遠(yuǎn)抗戰(zhàn)的傅作義、參與指揮盧溝橋作戰(zhàn)的何基灃、張克俠、秦德純、張維藩、張壽齡、董升堂、曾國(guó)佐等，指揮凇滬抗戰(zhàn)的蔣光鼎、張治中、陳誠(chéng)、參與指揮臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的白崇禧、徐祖貽等。還有在抗戰(zhàn)中為國(guó)捐軀的如第九軍軍長(zhǎng)郝夢(mèng)齡、第二十九軍軍長(zhǎng)陳安寶、第二十三師師長(zhǎng)李必蕃、第五十四師師長(zhǎng)劉家麒、第一七四師師長(zhǎng)夏國(guó)璋、第一五二師副師長(zhǎng)林英燦、第二一五旅旅長(zhǎng)趙錫章等。

成為民國(guó)軍政界的一支重要力量

由于 "保定系"將領(lǐng)受過(guò)嚴(yán)格而正規(guī)的軍事教育和訓(xùn)練，有著較高的軍事素質(zhì)，因而受到國(guó)民政府、軍隊(duì)和各地方集團(tuán)的重視，不少人成為中央軍事機(jī)關(guān)及各治一方的封疆大員。如曾任參謀總長(zhǎng)和國(guó)民黨副總裁的陳誠(chéng)，國(guó)防部長(zhǎng)白崇禧，先后任軍委會(huì)政治部長(zhǎng)和新疆省政府主席的張治中，陸軍總司令顧祝同，空軍總司令周至柔，國(guó)防部次長(zhǎng)秦德純，副參謀總長(zhǎng)郭寄嶠、郭懺，軍委會(huì)政治部副部長(zhǎng)黃琪翔，江西省政府主席熊式輝等。此外，在集團(tuán)軍總司令、戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官、"剿總"司令以上的將領(lǐng)中，"保定系"也占有相當(dāng)大的比重。白崇禧、張治中、顧祝同、劉峙、黃紹竑、廖磊、李品仙、陶鈞、胡宗鐸、葉琪；晉系集團(tuán)的楊愛源、傅作義、趙承綬、孫楚、王靖國(guó)、梁培璜、陳長(zhǎng)捷；東北軍的榮臻、王以哲、何柱國(guó)、董英斌、劉多荃、牛元峰、何立中等；粵系集團(tuán)的李漢魂、余漢謀、鄧龍光、寥培南等；川軍系統(tǒng)的劉文輝、鄧錫侯、田頌堯等。這些人物在中國(guó)現(xiàn)代軍事史上均有一定的影響。在整個(gè)南京國(guó)民政府時(shí)期，"保定系"在相當(dāng)程度和相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，控制了中央和地方的軍事實(shí)權(quán)與一部分政權(quán)，成為軍政界一支重要力量。即使后來(lái)崛起的"黃埔系"，也只能與之平分秋色，而未能完全取而代之。

在近現(xiàn)代軍事教育史上占有重要地位

"保定系"中還有不少人，成為以后許多軍校的領(lǐng)導(dǎo)和骨干。保定軍校在中國(guó)近現(xiàn)代軍事教育史上占有極其重要的地位，并對(duì)后來(lái)的軍事教育產(chǎn)生了重大影響。從清末到民國(guó)期間，保定軍校生先后在陸軍小學(xué)及各地軍校任職者甚多。保定軍校的教學(xué)方法和教育體制及訓(xùn)練方法也為以后各類軍校所模仿。黃埔軍校創(chuàng)辦后，其教育體制和訓(xùn)練方法多循保定軍校，其教學(xué)內(nèi)容也多與之相似。尤為引人注目的是黃埔軍校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教官，多為保定軍校生。如校長(zhǎng)蔣介石、副校長(zhǎng)李濟(jì)深、先后任教授部主任和教育長(zhǎng)的王柏齡、先后任教練部副主任和教育長(zhǎng)的鄧演達(dá)、學(xué)生隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)重、軍事教官顧祝同、劉峙、劉堯宸、錢在鈞、季方、金佛莊、郭俊、張治中、周至柔等。黃埔軍校的軍事教官除一部分是國(guó)外留學(xué)生外，多數(shù)系保定軍校出身。誠(chéng)如孫中山先生所說(shuō)，黃埔軍校"諸位教員有從外國(guó)來(lái)的，有從保定學(xué)來(lái)的，但保定軍校成立的時(shí)間很久，人數(shù)很多，器械又完全，我們這個(gè)學(xué)校所處的種種地位，都是比他們差得很遠(yuǎn)"。在黃埔軍校領(lǐng)導(dǎo)骨干力量中，"保定系"占為多數(shù)。

黃埔軍校在各地設(shè)立了一些分校，保定軍校生同樣也成為這些分校的骨干。如南寧分校各任的校長(zhǎng)俞作柏、呂競(jìng)存、夏威；洛陽(yáng)分校的祝紹周等。其他軍事學(xué)?；蛴?xùn)練機(jī)構(gòu)中，如陸軍大學(xué)校長(zhǎng)蔣介石、先任校長(zhǎng)后又任教育長(zhǎng)的楊杰、徐培根、萬(wàn)耀煌；中央航空學(xué)校校長(zhǎng)周至柔；中央空軍幼年學(xué)校教育長(zhǎng)汪強(qiáng)；中央訓(xùn)練團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)蔣介石、副團(tuán)長(zhǎng)陳誠(chéng)等。一些地方性軍?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)的主持人，如東北講武堂教育長(zhǎng)鮑文樾、王瑞華；東北軍官訓(xùn)練團(tuán)教育長(zhǎng)董英斌；晉軍軍官教導(dǎo)團(tuán)教育長(zhǎng)楚溪春等，均出自保定軍校生。特別一提的是，保定軍校生在中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的一些軍事學(xué)校也成為領(lǐng)導(dǎo)骨干，如早期的紅軍大學(xué)(后改為抗日軍政大學(xué))高級(jí)班的戰(zhàn)術(shù)教官?gòu)堈駶h，被譽(yù)為紅軍學(xué)校中水平最高的教員之一；解放初期的解放軍石家莊第六高級(jí)步兵學(xué)校(后改為石家莊陸軍指揮學(xué)院)任副校長(zhǎng)兼教育長(zhǎng)的王長(zhǎng)江；解放軍南京軍事學(xué)院任教授會(huì)副主任的章培等，均系保定軍校生。

保定軍校對(duì)后來(lái)一些軍事學(xué)校的教育體制和軍事教育內(nèi)容也產(chǎn)生了重要影響。張作霖于1919年2月重新設(shè)立的東三省陸軍講武堂，基本上仿照保定軍校的教育體制，軍事教育內(nèi)容也基本分為學(xué)科和術(shù)科兩部分，所用的教材大部采用保定軍校的課本。保定軍校對(duì)黃埔軍校的軍事教育更產(chǎn)生了重要影響。黃埔軍校在編制上是仿照蘇聯(lián)軍事院校的模式，設(shè)立政治思想教育課。但在軍事教育上，基本上仿照保定軍校。由于大部分軍事教官出身于保定軍校，所以黃埔軍校的軍事教程和訓(xùn)練方法 與保定軍校相似。

保定軍校不但為中國(guó)近代培養(yǎng)出眾多將領(lǐng)，而且還為后來(lái)的軍事教育培養(yǎng)了骨干。它的教育內(nèi)容和教學(xué)方法為后來(lái)的一些軍事學(xué)校不同程度地借鑒或效仿。由此可見，保定軍校對(duì)后來(lái)的軍事教育產(chǎn)生了重要影響，在中國(guó)近現(xiàn)代教育史上占有重要地位。中國(guó)近現(xiàn)代史上許多重大事件和戰(zhàn)爭(zhēng)都與保定軍校生有關(guān)。正如已故中國(guó)近代史學(xué)家蔣廷黻所說(shuō)："要研究近代史，尤其是中國(guó)近代史，首先要研究保定軍校發(fā)展史"。誠(chéng)如一所保定軍校史，幾乎可以說(shuō)等于半部中國(guó)近現(xiàn)代史，可謂言之鑿鑿。在以后激蕩的時(shí)代風(fēng)云中，保定軍校的學(xué)生也分道揚(yáng)鑣，其中不少人投奔了革命陣營(yíng)。但也有許多人追隨國(guó)民黨反動(dòng)派，成為其御用的軍事工具，并在歷次反共反人民的戰(zhàn)爭(zhēng)中充當(dāng)了先鋒。