著名丞相伊尹簡介 伊尹論具體指的是什么

著名丞相伊尹簡介

伊尹生于公元前1649年，名摯，“尹”是官職名，等同丞相，也就是他后來擔任的職位。伊尹是生于夏朝晚期，后輔佐商湯討伐夏朝，建立商朝，是當時著名的政治家、思想家。據(jù)記載，伊尹在商朝為相長達五十余年，死時正好100歲高齡。

伊尹出生于有莘國，是一個奴隸。從小聰穎好學的他，一邊田間勞作，一邊學習堯舜的治國之道，是貴族子弟的老師。商湯聽說伊尹后，求賢若渴多次帶著厚禮前來聘請，可惜有莘王一直不答應(yīng)。直到商湯娶了有莘王的女兒，伊尹才得以成為商湯的臣子。

伊尹來到商湯身邊后，成為了他的老師繼續(xù)著自己的教育事業(yè)。伊尹教商湯的主要就是堯舜之道，就是仁德的治國執(zhí)政理念，此外為他策劃了之后討伐夏朝拯救黎民百姓的戰(zhàn)略。等到夏桀的暴政使他眾叛親離成為獨夫后，伊尹便輔佐商湯開始伐夏，最后建立了商朝。伊尹建下大功，被封為尹，就是右丞相。從此以后，伊尹在商朝為相五十余年，經(jīng)歷了商湯、外丙、仲壬、太甲、沃丁這五代君王，不但輔佐他們，也可以說是他們的老師。

伊尹在擔任商朝的尹的期間，他主張以“調(diào)和五味”等烹飪方面的方法來治國，把商朝治理得很好，經(jīng)濟繁榮，政治清明，可謂國力強盛。因此，伊尹被后來的老子評價為“治大國若烹小鮮”的賢相。伊尹100歲時逝世，被以天子之禮安葬在商湯的陵墓旁邊。

伊尹論指的是什么

《伊尹論》是蘇軾的一篇議論文。蘇軾是北宋的文學家，堪稱宋朝文學最高成就的代表人物，“唐宋八大家”之一。除了最出名的詩詞，議論文也是蘇軾的拿手好戲之一，相比起《伊尹論》，他的《賈誼論》和《范增論》更為出名。

蘇軾的《伊尹論》并沒有把伊尹作為全文的評價對象，只是將他作為一個成功的正面例子，文中涉及伊尹的文字也不過兩段、四五句話而已。

全文上來就當頭棒喝，能做成天下的事的人必然是可以不被外物打動的具有高尚節(jié)操的人。第二段，從普通男女、飯菜肉湯、一個鄉(xiāng)村說起，推演拓展到王公大人、千金資財、整個天下，說明越是能夠不被外物打動的人，能夠辦成越大的事情。

第三段以孟子評價伊尹的一句話開始，孟子認為伊尹雖然耕作田野，但如果不符合道義，即使是拿整個天下給他，他也不會接受。蘇軾由此評價伊尹是一個有完美道德的人，因此才能治理天下。然后他感嘆古時候的君子可以拿讓高官厚祿來開闊自己的胸襟，而現(xiàn)在的人卻在面對的時候迷失了自己。

第四段又以孔子感嘆虞舜、夏禹、皋陶相互推讓天下的故事開始，認為天下不足以動他們的內(nèi)心，這正是他們可以得到天下人信任的原因。之后蘇軾以伊尹放逐太甲的故事為例，說明伊尹的行為沒人覺得過錯是因為他這么做是為了太甲和天下，而不是為了自己獲得什么好處。

最后，蘇軾認為現(xiàn)在有道德的人只知道循規(guī)蹈矩不敢為了天下而站出來，這是大錯特錯的。

伊尹的名字怎么讀

“伊尹”這個名字讀作yīyǐn?！耙痢焙汀耙眱蓚€字都可以作為姓氏?！耙痢币话闶侵傅谌耍此蛘咚囊馑?，這里就是姓氏。而“尹”一般有治理的意思，也常常用來當做官職的名字，比如府尹。

伊尹是夏末商初人，據(jù)說他的母親住在伊水，所以他姓伊。至于“尹”，這不是他的名字，而是他在建立商朝后的官職名，位同右丞相。伊尹原名摯，小名阿衡，父母都是有莘國的奴隸，一個烹飪一個養(yǎng)蠶，所以他從小也是一個奴隸。雖然如此，伊尹從小聰慧好學，在勞作之余努力學習，不僅學到了父親一身廚藝而且成為了貴族子弟的老師。伊尹也因為研究堯舜治國之道而聲名遠播。

商湯知道伊尹后求賢若渴，三番五次帶著厚禮前來聘請，甚至把他比作自己國家的良藥，可惜有莘王擔心商湯得到伊尹后會對自己國家不利一直不答應(yīng)。最后，商湯只能迎娶有莘王女兒的方法，讓伊尹以陪嫁奴隸的身份前來輔佐自己。

得到伊尹后，商湯十分尊敬他，奉他為師，而伊尹也以一身才華報答，輔佐他討伐了夏朝建立了商朝，又在他死后輔佐他的子孫后代。伊尹死時100歲，而他在商朝為相有五十余年，把半輩子花在了輔佐君王治理商朝上，可謂鞠躬盡瘁死而后已。而商朝也在他的手里，從初建時的弱小國力不斷強大，所以他是歷史上一代名相。

歷史上的伊尹是誰

伊尹是夏朝末年生人，后來輔佐商湯伐夏建商，被封為尹，之后在商朝為相五十余年，共教育并輔佐共五任君王，死時已有100歲。不僅是一位著名的政治家，在教育、思想、醫(yī)學、廚藝等多個方面頗有建樹。

伊尹名摯，小名阿衡，“尹”是他在商朝時的官職名，位同右丞相。為相時，他實施德政，整頓吏治，使得商朝建立后迅速恢復經(jīng)濟和國力。除了丞相，伊尹還是一個帝師，他在被商湯聘請之前就是貴族子弟的老師，之后成為了商湯以及他之后幾位的皇帝。

伊尹以堯舜之道為主要教育內(nèi)容，注重他們在道德修養(yǎng)方面的培養(yǎng)，而他主要的教育方式就是通過傳達上天的旨意，此外他也十分重視環(huán)境對教育的影響。在教育君王方面，伊尹最著名的經(jīng)歷就是他曾經(jīng)放逐太甲使其改過自新。

商朝是個非常迷信鬼神、十分重視祭祀的朝代，而伊尹作為傳達天意的丞相，也同樣也有一種巫師的身份。國家大小政事，都需要通過祭祀、占卜等方式來決斷，因此巫師在當時深受尊敬，伊尹的地位自然更加崇高。巫師在商朝時期，除了祭祀等宗教信仰方面的職責，通常也兼任了醫(yī)生的工作，所以才有巫醫(yī)一稱。而伊尹據(jù)傳醫(yī)術(shù)高超，還發(fā)明湯藥，被后世醫(yī)家代代尊敬拜祭，甚至有人把他與皇帝和神農(nóng)并稱為“三圣人”，而這兩位都是中國上古時期對醫(yī)學有重要貢獻的人。