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揭秘古代科舉狀元試卷究竟長(zhǎng)什么樣?

2017-01-03 07:57:49  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:自從科舉制度確立以來,科舉考試名列第一的稱為“元”,鄉(xiāng)試第一稱解元,會(huì)試第一稱會(huì)元。殿試第一稱狀元。中了狀元可不得了,不但可以進(jìn)入

自從科舉制度確立以來,科舉考試名列第一的稱為“元”,鄉(xiāng)試第一稱解元,會(huì)試第一稱會(huì)元。殿試第一稱狀元。中了狀元可不得了,不但可以進(jìn)入仕途,還能青史留名。簡(jiǎn)直就是人中之龍,貴不可言。那狀元的答卷是什么樣子呢?大家都知道,古代科舉考試沒現(xiàn)在的高考和公務(wù)員考試那么麻煩。沒有什么數(shù)學(xué)外語歷史地理化學(xué)什么的,也沒有行政能力測(cè)試,就一篇文章論高下。殿試由皇帝親自主持,出個(gè)題目,限定時(shí)間,你就好好寫吧!那這些狀元他們都寫了什么內(nèi)容呢?對(duì)此本人相當(dāng)好奇。

科舉制度從隋朝創(chuàng)立到清末廢止,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近1300年。在如此長(zhǎng)的歷史中,有據(jù)可考的文武狀元約770人,但是遺憾的是這些狀元的答卷絕大多數(shù)都遺失了。就像現(xiàn)在的高考答卷以及公務(wù)員考試答卷一樣,古代的考卷也是秘密的,考試結(jié)束由政府統(tǒng)一保管處理。一般人很難見到。所以現(xiàn)在人們也很難見到高考狀元的答卷。史書典籍很少專門記錄狀元們的考試文章。所以,我們今天很難知道他們的作答內(nèi)容和試卷的模樣。不過,萬事都有例外。這不,明代有一位狀元的文章就被流傳下來了,而且這位狀元的答卷也完好無損地保存了下來,讓后人得以目睹狀元答卷的風(fēng)采。

這位狀元的名字,叫趙秉忠。

趙秉忠是明代人,生于明神宗萬歷元年(1573年),于萬歷二十六年(1598年)高中狀元。時(shí)年二十五歲。人們現(xiàn)在看到的狀元卷,是趙秉忠的第13代孫趙煥彬先生于1983年捐獻(xiàn)給國(guó)家的,這是目前大陸唯一的殿試狀元卷真跡(臺(tái)北故宮博物院館藏宮廷檔案中藏有幾份清代狀元卷),價(jià)值連城,是國(guó)家一級(jí)文物。至于這份卷子是怎樣從宮廷傳到民間的?誰也說不清楚,恐怕這將會(huì)是個(gè)不解之謎。

狀元的答卷長(zhǎng)啥樣?都來開開眼界吧!

這是整體長(zhǎng)卷

以下局部特寫:

瞅瞅皇帝的書法:下面這張是皇帝的批字,第一甲第一名,御筆朱批,理論上這是萬歷皇帝朱翊鈞的筆跡:

這份答卷保存良好,它是19折冊(cè)頁,橫長(zhǎng)共268厘米,每折通高47.6厘米,寬14.1厘米。封面、封底均為全綾裝裱。卷首頂天朱書“第一甲第一名”六字,為當(dāng)時(shí)的皇帝朱翊鈞御書下鈐“彌封關(guān)防”長(zhǎng)印,占一折。下為正文,凡15折,每折6行,為1厘米見方工整小楷,共2460字。答卷不但有答題內(nèi)容,文后還附有作者上三代簡(jiǎn)歷(這可不可以理解為現(xiàn)在公務(wù)員考試環(huán)節(jié)中的“政審”?)。后3折列著少保兼太子太保吏部尚書武英殿大學(xué)士等9位讀卷官和1位印卷官的職銜與姓名。

此次殿試的題目是“問帝王之政和帝王之心”。一看這題目就非?;H恕腔,F(xiàn)在人。在古代這個(gè)可唬不了舉子們。因?yàn)楣糯婆e考試題目大多數(shù)是治國(guó)理政、修身齊家治國(guó)平天下這一類。因?yàn)榭婆e的目的就是要選拔一批能夠治國(guó)理政的人才。趙秉忠在文章中精辟闡述了改善吏治、興邦治國(guó)的對(duì)策,他認(rèn)為“實(shí)心先立”、“實(shí)政繼舉”才能天下太平安樂。為此,他分別從官吏的選拔、任用、考核,大興教育,強(qiáng)軍固本,懲貪治腐,廣開言路,消除積冤、安定民心等多個(gè)方面提出了具體的建議措施,至今看來,仍舊具有借鑒意義。

拿現(xiàn)在的高考作文——哎喲,還是算了吧,感覺沒啥可比性。嗯,還是用公務(wù)員考試中的申論勉強(qiáng)比一下吧。放在一起,高下立判。本人參加過不少于兩次國(guó)家級(jí)公務(wù)員考試,看過無數(shù)輔導(dǎo)資料,各種輔導(dǎo)資料上的那些申論標(biāo)準(zhǔn)答案,跟人家寫的這個(gè)比,簡(jiǎn)直就是狗屎一坨。

25歲年紀(jì)竟能寫出如此具有深度的文章,趙秉忠何許人也?如此年輕便具有這般學(xué)識(shí)?

趙秉忠字季卿,號(hào)其陽,青州府益都縣人(今青州市)。從小勤學(xué)苦讀。他也和歷史上很多狀元一樣,出身于官宦之家,父親趙僖官至禮部右侍郎。他家庭條件優(yōu)裕,從小就受到良好的教育,這為他日后登上科考的頂峰打定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中了狀元后,他被授翰林院修撰,正式進(jìn)入仕途,之后一路升遷,歷任侍讀學(xué)士、禮部侍郎,官至禮部尚書。天啟二年遭人彈劾。天啟六年去世。崇禎三年朝廷恢復(fù)他的名譽(yù),追復(fù)原官,還贈(zèng)太子太保銜。

附錄:趙秉忠答題內(nèi)容全文

臣對(duì):

臣聞帝王之臨馭宇內(nèi)也,必有經(jīng)理之實(shí)政,而后可以約束人群,錯(cuò)綜萬機(jī),有以致雍熙之治;必有倡率之實(shí)心,而后可以淬勵(lì)百工,振刷庶務(wù),有以臻郅隆之理。

立紀(jì)綱,飭法度,懸諸象魏之表,著乎令甲之中,首于巖廊朝寧,散于諸司百府,暨及于郡國(guó)海隅,經(jīng)之緯之,鴻巨纖悉,莫不備具,充周嚴(yán)密,毫無滲漏者是也。

何謂實(shí)心?振怠惰,勵(lì)精明,發(fā)乎淵微之內(nèi),起于宥密之間,始于宮闈穆清,風(fēng)于輦轂邦畿,灌注于邊疆遐陬,淪之洽之,精神意慮,無不暢達(dá),肌膚形骸,毫無壅閼者是也。

實(shí)政陳,則臣下有所稟受,黎氓有所法程,耳目以一,視聽不亂,無散漫飄離之憂,而治具彰;實(shí)心立,則職司有所默契,蒼赤有所潛孚,意氣以承,軌度不逾,無叢脞惰窳之患,而治本固。有此治具,則不徒馭天下以勢(shì),而且示天下以守,相維相制,而雍熙以漸而臻。

有此治本,則不徒操天下以文,而且喻天下以神,相率相勖,而郅隆不勞而至。自古帝王,所為不下堂階而化行于風(fēng)馳,不出廟廊而令應(yīng)于桴答,用此道耳。厥后,崇清凈者深居而九官效職,固以實(shí)心行實(shí)政也。

后世語精明者,首推漢宣,彼其吏稱民安,可為效矣!而專意于檢察,則檢察之所不及者,必遺漏焉,故偽增受賞所從來也;語玄默者,首推漢文,彼其簡(jiǎn)節(jié)疏目,可謂闊矣!而注精于修持,則修持之所默化者,必洋溢焉,故四海平安所由然也。

蓋治具雖設(shè)而實(shí)心不流,則我欲責(zé)之臣,臣已窺我之怠而仿效之;我欲求之民,民已窺我之疏而私議之。即紀(jì)綱法度燦然明備,而上以文,下以名,上下相蒙,得聰察之利,亦得聰察之害。

實(shí)心常流而治具少疏,則意動(dòng)而速于令,臣且孚我之志而靖共焉;神馳而懾于威,民且囿吾之天而順從焉。凡注厝、規(guī)畫懸焉不設(shè),而上以神,下以實(shí),上下交儆,無綜核之名,而有廉察之利。彼漢宣不如漢文者,正謂此耳。

洪惟我太祖高皇帝,睿智原于天授,剛毅本于性生。草昧之初,即創(chuàng)制設(shè)謀,定萬世之至計(jì);底定之后,益立綱陳紀(jì),貽百代之宏章。

考盤之高蹈,潁川之治理,必旌獎(jiǎng)之,以風(fēng)有位;浚民之鷹鶴,虐眾之梟虎,必摧折之,以惕庶僚。用能復(fù)帝王所自立之,稱聯(lián)之理政務(wù)尚綜核者,欺蒙虛冒,總事空文。人日以偽,治日以敝,亦何以繼帝王之上理,后隆古之休風(fēng),而稱統(tǒng)理民物、仰承天地之責(zé)哉?

恭惟皇帝陛下,毓聰明睿智之資,備文武圣神之德,握於穆之玄符,承國(guó)家之鴻業(yè),八柄以馭臣民而百僚整肅,三重以定謨猷而九圍式命,蓋已操太阿于掌上,鼓大冶于域中,固可以六五帝、四三王、陋漢以下矣!

乃猶進(jìn)臣等于廷,圖循名責(zé)實(shí)之術(shù),欲以紹唐虞雍熙之化,甚盛心也!臣草茅賤士,何敢妄言?然亦目擊世變矣。顧身托江湖,有聞焉而不可言,言焉而不得盡者。今幸處咫尺之地,得以對(duì)揚(yáng)而無忌,敢不披瀝以獻(xiàn)!

臣聞:

人君一天也,天有覆育之恩,而不能自理天下,故所寄其責(zé)者,付之人君。君有統(tǒng)理之權(quán),而實(shí)有所承受。故所經(jīng)其事者,法之吳天。用是所居之位,則日天位;所司之職,則日天職;所治之民,則日天民;所都之邑,則日天邑。

故興理致治,要必求端于天。今夫天,幽深玄遠(yuǎn),穆然不可測(cè)也;渺茫輕清,聵然莫可窺也。而四時(shí)五行,各效其官;山岳河海,共宣其職。人人沾浩蕩普濟(jì)之澤,在在蒙含弘廣大之休。

無欠缺以虧其化;無阻滯以塞其功者,蓋不貳之真默,醞釀?dòng)诖筇摚灰阎珴?,流衍于無極,故實(shí)有是化工耳。

然則人君法天之治,寧可專于無為,托以深密靜攝哉!是必有六府三事之職司為實(shí)政者;人君憲天之心,寧可專于外務(wù),強(qiáng)以法令把持哉?是必有不貳不已之真精為實(shí)心者。

粵稽唐虞之世,君也垂裳而治,貽協(xié)和風(fēng)動(dòng)之休;民也畫象而理,成《擊壤》從欲之俗。君臣相浹,兩無猜嫌,明良相信,兩無顧忌,萬古稱無為之治尚矣!而詢事考言,敷奏明試,三載九載,屢省乃成,法制又詳備無遺焉。

蓋其浚哲溫恭,日以精神流注于堂皇;欽明兢業(yè),日以志慮攝持于方寸。故不必綜核,而庶府修明,無事約束。底成古今所未有之功,乾坤開而再辟,日月滌而重朗。蓋以實(shí)心行實(shí)政,因此實(shí)政致弘勛。

其載在《祖訓(xùn)》有曰,諸臣民所言有理者,即付所司施行,各衙門勿得沮滯,而敬勤屢致意焉。列圣相承,守其成法,接其意緒,固有加無墜者。

至世宗肅皇帝,返委靡者,振之以英斷;察廢棄者,作之以精明。制禮作樂,議法考文。德之所被,與河海而同深;威之所及,與雷霆共迅,一時(shí)吏治修明,庶績(jī)咸理,赫然中興,誠(chéng)有以遠(yuǎn)紹先烈,垂范后世也。

今我皇上,任人圖治,日以實(shí)政,望臣工矣!而誕謾成習(xí),誠(chéng)有如睿慮所及者。故張官置吏,各有司存。而越職以逞者,貽代庖之譏。有所越于職之外,必不精于職之內(nèi)矣!則按職而責(zé)之事,隨事而稽之功,使春官不得參冬署,兵司不得分刑曹,此今日所當(dāng)亟圖者也。

恥言過行,古昔有訓(xùn),而競(jìng)靡以炫者,招利口之羞。有所逞于外之靡,必不深于中之抱矣,則因言而核之實(shí),考實(shí)而責(zé)之效,使捷巧不得與渾樸齊聲,悃幅不至與輕浮共譽(yù),又今日所當(dāng)速返者也。

巡行者寄朝廷之耳目,以激濁揚(yáng)清也。而吏習(xí)尚偷,既使者分遣,無以盡易其習(xí)。為今之計(jì),惟是廣咨諏、嚴(yán)殿最,必如張?jiān)佒谝嬷?、黃霸之在潁川。斯上薦剡焉,而吏可勸矣。教化者,齊士民之心術(shù),以維風(fēng)振俗也。而士風(fēng)尚詭,即申令宣化,無以盡變其風(fēng)。為今之計(jì),惟是廣厲學(xué)官,獨(dú)重經(jīng)術(shù),必如陽城之在國(guó)學(xué)、胡瑗之在鄉(xiāng)學(xué),斯畀重寄焉,而士可風(fēng)矣。

四海之窮民,十室九空,非不頒賑恤也,而顛連無告者,則德意未宣;而侵牟者有以壅之,幽隱未達(dá);而漁獵者有以阻之,上費(fèi)其十,下未得其一。何不重私侵之罰,清出支之籍乎?四夷之內(nèi)訌,西支東吾,非不詰戎兵也。

而撻伐未張者,則守圭紈绔之胄子,無折沖御侮之略;召募挽強(qiáng)之粗才,暗馳張奇正之機(jī)。兵費(fèi)其養(yǎng),國(guó)不得其用,何不嚴(yán)遴選之條,廣任用之途乎?民氓之積冤,有以干天地之和,而抑郁不伸,何以召祥?則刑罰不可不重也。

故起死人、肉白骨、讞問詳明者,待以不次之賞;而刻如秋荼者,置不原焉,而冤無所積矣。天地之生財(cái),本以供國(guó)家之用,而虛冒不經(jīng),何以恒足?則妄費(fèi)不可不禁也。故藏竹頭、惜木屑、收支有節(jié)者,旌以裕國(guó)之忠;而猶然冒費(fèi)者,罪無赦焉,而財(cái)無所乏矣。

蓋無稽者黜則百工惕,有功者賞則庶職勸,勸懲既明則政治咸理,又何唐虞之不可并軌哉!而實(shí)心為之本矣!實(shí)心以任人,而人不敢茍且以應(yīng)我;實(shí)心以圖政,而政不至惰窳而弗舉。不然,精神不貫,法制雖詳,無益也。

而 臣更有獻(xiàn)焉:蓋難成而易毀者,此實(shí)政也;難操而易舍者,此實(shí)心也。是必慎于幾微,戒于宥密。不必明堂聽政也,而定其志慮,儼如上帝之對(duì);不必宣室致齋也,而約其心神,凜如師保之臨。使本原澄徹,如明鏡止水,照之而無不見;使方寸軒豁,如空谷虛室,約之而無不容。一念萌,知其出于天理,而充之以期于行;一意動(dòng),知其出于人欲,而絕之必期于盡。

愛憎也,則察所愛而欲近之與所憎而欲遠(yuǎn)之者,何人?喜懼也,則察所喜而欲為與所懼而不欲為者,何事?勿曰屋漏人不得知,而天下之視聽注焉;勿曰非違人不得禁,而神明之降監(jiān)存焉。

一法之置立,曰吾為天守制,而不私議興革;一錢之出納,日吾為天守財(cái),而不私為盈縮。一官之設(shè),曰吾為天命有德;一奸之鋤,日吾為天討有罪。蓋實(shí)心先立,實(shí)政繼舉,雍熙之化不難致矣,何言漢宣哉!臣不識(shí)忌諱,干冒宸嚴(yán),不勝戰(zhàn)栗隕越之至。

臣謹(jǐn)對(duì)。

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