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自閉癥患兒應(yīng)多親近自然

2017-01-24 10:26:02  來(lái)源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語(yǔ):自然訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是利用一切自然的力量在無(wú)形中促進(jìn)自閉癥兒童的康復(fù)與發(fā)展,父母和老師也要根據(jù)不斷變化的地點(diǎn)和季節(jié)來(lái)適當(dāng)調(diào)整策略,在自然中融合教育。

自閉癥患兒應(yīng)多親近自然

自閉癥患兒應(yīng)多親近自然

自閉癥患兒應(yīng)多親近自然

隨著自閉癥兒童數(shù)量的逐漸增加,各方面對(duì)自閉癥這一特殊疾病的關(guān)注也越來(lái)越多,針對(duì)自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練方法也逐漸多樣化和廣泛化,其中影響力較大、訓(xùn)練效果較為明顯的要屬?gòu)埞鸲鸾淌谑讋?chuàng)的“自然訓(xùn)練法”。

自然訓(xùn)練法主張利用生活和自然中的一切細(xì)節(jié)來(lái)為孩子做康復(fù)訓(xùn)練,提倡讓自閉癥兒童在玩中學(xué),在學(xué)中玩,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。當(dāng)下時(shí)節(jié),正是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,更新?lián)Q裝的季節(jié),父母或者老師要充分把握季節(jié)的特點(diǎn),最大限度的為自閉癥兒童的康復(fù)提供幫助。

首先,父母可以多帶孩子親近自然。經(jīng)過(guò)了冬日的嚴(yán)寒,春天的一切都是新的,充滿了生機(jī)與活力,自然中的景色也是欣欣向榮,令人耳目一新。在春暖花開(kāi)的季節(jié),父母可以帶上星兒出門踏青,或者是放風(fēng)箏,也可以帶孩子到外面旅游,讓孩子和自然融為一體,感受自然的魅力。這樣有利于孩子放松心情,緩解壓力與焦急的情緒,同時(shí),父母也可以在自然中為孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,比如認(rèn)識(shí)花草、山川、河流等。

其次,春季是病菌活躍的季節(jié),家長(zhǎng)要注意孩子的身體健康,預(yù)防各種疾病的傳染與發(fā)生。自閉癥兒童的體質(zhì)在某些方面本身就異于正常兒童,父母需要格外留心孩子的身體健康,提高免疫力和抵抗力。在日常生活中,重復(fù)教導(dǎo)孩子講衛(wèi)生,多運(yùn)動(dòng),幫助星兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;另外,家里要保持整潔,多通風(fēng),為孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,從多方面鍛煉孩子的生活自理能力,保證孩子的身體健康。

最后,在春季父母要注重孩子的飲食調(diào)節(jié)。由于氣候比較干燥,父母要注重孩子的膳食搭配,既要營(yíng)養(yǎng)健康,又要盡量符合孩子的特殊口味??梢宰尯⒆佣喑运褪卟耍皶r(shí)補(bǔ)充水分,盡量少吃來(lái)垃圾食品,正餐注重葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡,促進(jìn)孩子的飲食健康。

自然訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是利用一切自然的力量在無(wú)形中促進(jìn)自閉癥兒童的康復(fù)與發(fā)展,父母和老師也要根據(jù)不斷變化的地點(diǎn)和季節(jié)來(lái)適當(dāng)調(diào)整策略,在自然中融合教育,讓孩子康復(fù)訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)也隨著季節(jié)和時(shí)間的變化而有所改變,獲得事半功倍的效果。

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