有助于嬰兒?jiǎn)⒅墙逃氖N玩具
在眾多的育兒方案中，人們往往忽略了與孩子自幼相伴的玩具的作用，如果每個(gè)父母能用心挑選適合自己孩子的理想玩具，那么，對(duì)孩子的早期智力開發(fā)，無疑將會(huì)取得良好的效果。因此，嬰兒玩具對(duì)于嬰兒?jiǎn)⒅墙逃氖种匾?/p>
嬰兒?jiǎn)⒅墙逃婢咭唬悍e木
稍大點(diǎn)的嬰兒已有了不少的新發(fā)現(xiàn)，他們已認(rèn)識(shí)玩具、家具等多種用具，他們了解到有些物件是圓滾滾的，有些是有棱有角；有些是硬邦邦的，有些是軟綿綿的。面對(duì)積木，嬰兒會(huì)開始運(yùn)用兩只手，他們知道兩塊積木相碰會(huì)發(fā)出響聲，一個(gè)疊在另一個(gè)上面就會(huì)比單獨(dú)一塊積木高，而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。
嬰兒?jiǎn)⒅墙逃婢叨簣D畫書
較大的寶寶已經(jīng)通過眼、手、口認(rèn)識(shí)了不少物品，如果能在圖畫書中找到自己認(rèn)識(shí)的物品，那該是多大的樂趣呵！當(dāng)然，家長(zhǎng)還可以通過圖畫書教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)更多的事物。這類畫當(dāng)然是線條簡(jiǎn)單，色彩鮮明，一眼就能認(rèn)出是什么來。
嬰兒?jiǎn)⒅墙逃婢呷喉懎h(huán)
剛出生不久的嬰兒就能一手握著“響環(huán)”玩，他們開始嘗試觸覺、視覺、感覺或味覺的作用。用眼睛看看玩具的各種色彩；用手摸摸，體會(huì)手上的感覺如何；用口嘗嘗玩具的味道。
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稍微大一些的嬰兒已經(jīng)開始有個(gè)性表現(xiàn)了，這時(shí)他們已能表達(dá)自己的喜愛和厭惡。到了此時(shí)，他們就需要一個(gè)娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特別是女寶寶，她們就可以像媽媽對(duì)待自己那樣對(duì)待娃娃了，為娃娃穿衣、洗臉、喂食，責(zé)備或贊揚(yáng)娃娃了。
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嬰兒對(duì)能動(dòng)的一切都感興趣，能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形Γ檬忠煌魄蚓蜁?huì)向前滾，嬰兒還會(huì)爬著追逐小球，如果媽媽能陪著寶寶一起玩那就更妙了。
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到了兩歲末，寶寶已能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了，可以開快，開慢，也可以騎“大馬”了。如果“小車”還能載上他們自己的一些小玩具，而自己又能充當(dāng)運(yùn)輸司機(jī)，那可真是其樂無窮了。
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所有的孩子都愛玩沙、玩水，而18個(gè)月以后的寶寶已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞，這時(shí)就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具，如小鏟、小桶、小耙等，讓寶寶發(fā)揮創(chuàng)造能力，把沙堆砌成各種形狀。
嬰兒?jiǎn)⒅墙逃婢甙耍豪叩膭?dòng)物玩具
寶寶拉著會(huì)走動(dòng)的“動(dòng)物”玩具，會(huì)讓他們著迷，他們慢慢會(huì)理解這一根繩子原來還有這樣的牽動(dòng)力量，這比那些用干電池的電動(dòng)玩具車還更有啟智作用。
嬰兒?jiǎn)⒅墙逃婢呔牛簭?fù)臺(tái)形狀盒
復(fù)臺(tái)形狀盒這是用來訓(xùn)練孩子觀察物品形狀的玩具，通過這類玩具，寶寶可以認(rèn)識(shí)一種形狀的開口只容許同一形狀的物品通過。通過復(fù)臺(tái)形狀盒玩具讓寶寶了解生活用品各種不同的形狀，而這類玩具對(duì)18個(gè)月大小的孩子較合適。
嬰兒?jiǎn)⒅墙逃婢呤函B杯
疊杯玩具對(duì)一個(gè)兩歲大的孩子來說，是最變幻無窮的游戲。疊杯玩具既可疊成高塔，又可縮成一只單杯，還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內(nèi)再尋找一番。通過這類游戲，孩子們能夠知道有些東西雖然眼睛看不見，但卻是實(shí)際存在的。
了解了以上十種嬰兒玩具后，相信家長(zhǎng)們對(duì)嬰兒玩具的看法有了新的認(rèn)識(shí)，讓寶寶經(jīng)常接觸這些玩具，對(duì)嬰兒的啟智教育，無疑將會(huì)取得不錯(cuò)的效果。
