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7種練習(xí)情緒急救的方法

2016-01-29 01:16:09  來(lái)源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語(yǔ):“治愈”損傷自尊心一種方法的是實(shí)行自我關(guān)懷。當(dāng)你感覺(jué)自己情況不好時(shí),做下面的練習(xí):想像一個(gè)親愛(ài)的朋友由于同樣的原因感覺(jué)到他 她很糟糕,同時(shí)寫(xiě)一封表達(dá)同情和支持的信件。

重視情緒痛苦

當(dāng)它發(fā)生時(shí)承認(rèn)它,并在其無(wú)所不在之前努力對(duì)待它。人體進(jìn)化的身體上的痛苦,以提醒我們,什么是錯(cuò)的感覺(jué),我們需要解決這個(gè)問(wèn)題。這同樣適用于情緒上的痛苦。如果拒絕,失敗或心情不好是不是越來(lái)越好,就意味著你已經(jīng)遭受了心理創(chuàng)傷,你需要把它。例如,孤獨(dú)可以是毀滅性的損害你的心理和身體健康,因此,當(dāng)您或您的朋友或心愛(ài)的人感覺(jué)社會(huì)或情感上孤立的,你需要采取的行動(dòng)。

失敗重新定向你的直覺(jué)反應(yīng)

心理創(chuàng)傷的性質(zhì),很容易讓其導(dǎo)致另一個(gè)心理創(chuàng)傷。失敗往往能驅(qū)使你專(zhuān)注于你不能這樣去做,而不是專(zhuān)注于你能什么。這些會(huì)讓你不太可能處在你最好的狀態(tài),這將使你更加專(zhuān)注于自己的不足,并漩進(jìn)去。要停止這種情緒的螺旋,學(xué)會(huì)忽視感到無(wú)助和士氣低落的失敗后的“直覺(jué)”反應(yīng),并列出你再次嘗試時(shí),你可以控制的相關(guān)因素。

監(jiān)控和保護(hù)你的自尊

當(dāng)你覺(jué)得自己把自己打倒的時(shí)候,花點(diǎn)時(shí)間是關(guān)懷自己。自尊就像是一個(gè)情感免疫系統(tǒng),緩存情緒上的痛苦并和增強(qiáng)你的情緒恢復(fù)能力。因此,監(jiān)控它,是非常重要的,同時(shí)能避免把自己打倒,尤其是當(dāng)你已經(jīng)受傷的時(shí)候。“治愈”損傷自尊心的一種方法是實(shí)行自我關(guān)懷。當(dāng)你感覺(jué)自己情況不好的時(shí)候,做下面的練習(xí):想像一個(gè)親愛(ài)的朋友由于同樣的原因感覺(jué)到他/她很糟糕,同時(shí)寫(xiě)一封表達(dá)同情和支持的信件。然后讀這封信電子郵件。這些都是你應(yīng)該給自己的訊息。

用積極娛樂(lè)消解消極的想法

你在心中回溯痛苦事件,而不尋求新的見(jiàn)解,或試圖解決一個(gè)問(wèn)題,你只是憂慮,那么,尤其是當(dāng)它成為習(xí)慣,可導(dǎo)致更深的心理痛苦。驅(qū)散不健康沉溺最好的辦法是,通過(guò)參與一個(gè)需要集中注意力的任務(wù)分散自己的注意力(例如,做數(shù)獨(dú),完成填字游戲,回想一下在你的五年級(jí)一班的孩子們的名字)。研究表明,即使2分鐘分心,也會(huì)減少負(fù)面不健康的關(guān)注。

尋找損失的意義

損失是生活的一部分,但它可以傷害我們,并讓我們前進(jìn),如果我們不治療損失產(chǎn)生的情感創(chuàng)傷。如果已經(jīng)過(guò)去了充足的時(shí)間,你還在失去后掙扎前行,你就需要引入新的途徑思考它。具體來(lái)說(shuō),你可以做的最重要的事情是從損失中尋找意義,從中減輕你的痛苦并獲得恢復(fù)。這可能很難,但考慮到你可能從損失中獲益(例如,“我失去了我的愛(ài)人,但我變得和孩子非常親近”)??紤]一下你可能會(huì)有收獲或幫助他人獲得對(duì)生命的新的認(rèn)識(shí),或者想象這些變化,這將有助于以你的價(jià)值觀和目標(biāo)更一致的過(guò)日子。

不要讓過(guò)多的內(nèi)疚縈繞

內(nèi)疚是有用的。略微的內(nèi)疚會(huì)提醒你在和他人的關(guān)系中采取行動(dòng)修補(bǔ)問(wèn)題。但過(guò)度的內(nèi)疚是有毒的,因?yàn)樗鼤?huì)浪費(fèi)你的情感和智力的,打擾你做其他的任務(wù),并阻止您享受生活。解決揮之不去的內(nèi)疚感的最佳方法之一是主動(dòng)愿意做一個(gè)有效的道歉。是的,之前你可能已經(jīng)試圖道歉,但道歉比我們傾向于實(shí)現(xiàn)的更復(fù)雜。有效的道歉關(guān)鍵因素要求——同時(shí)是大多數(shù)標(biāo)準(zhǔn)道歉缺乏的——“同情陳述”。換句話說(shuō),你的道歉應(yīng)注重減少解釋為什么做你所做的,更多的在于你的行動(dòng)(或不作為)是如何影響了其他的人。當(dāng)你覺(jué)得他們真的理解時(shí),你會(huì)很容易原諒別人。通過(guò)道歉(即使第二次),其他人更容易傳達(dá)真實(shí)的寬恕并幫助你溶解內(nèi)疚。

學(xué)習(xí)那些對(duì)你有用的情緒創(chuàng)傷治療

要注意自己并了解如何自個(gè)對(duì)付通常的情緒創(chuàng)傷。舉例來(lái)說(shuō),你對(duì)此不屑一顧,變得很心煩但又很快恢復(fù),生氣并慢慢恢復(fù),壓制你的感情,還是......?使用這種分析,以幫助自己了解哪種情感急救治療在不同的情況下最有效的適合你(就像你識(shí)別書(shū)架上許多止痛藥哪種最適合你)。這同樣適用于構(gòu)建情緒恢復(fù)能力。嘗試了各種技術(shù),并找出哪一種是最簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的,對(duì)你來(lái)說(shuō),哪一種又是往往最有效的。但大多數(shù)情況下,定期習(xí)慣于注意你的心理健康——尤其是在緊張,困難,或者感情上的痛苦情形之后。

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