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如何幫助自閉癥兒童訓(xùn)練語言能力?

2017-01-21 09:18:36  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:“多動口,多說話”并不是鼓勵家長每天在家里絮絮叨叨,而是將日常生活中發(fā)生的小事和細(xì)節(jié)在經(jīng)過整理之后形象的表達給孩子,幫助孩子增加體驗,并且學(xué)會如何描述。

如何幫助自閉癥兒童訓(xùn)練語言能力?

如何幫助自閉癥兒童訓(xùn)練語言能力?

如何幫助自閉癥兒童訓(xùn)練語言能力?

語言障礙是大多數(shù)孤獨癥兒童都存在的較為明顯的障礙之一,發(fā)音的訓(xùn)練也是患兒家長最為關(guān)注的問題之一,許多家長為了提高孩子的語言能力,嘗試過各種辦法,效果總是不盡人意。

語言訓(xùn)練絕不是掰著嘴強迫患兒學(xué)習(xí)發(fā)音,也不是機械化的訓(xùn)練,這樣只會增加患兒的壓力與負(fù)擔(dān),反而對開口說話沒有好處,相反,如果在生活中善于觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),利用自然地事物幫助患兒學(xué)習(xí)語言,效果可能會更好。

養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣

良好的閱讀習(xí)慣對孩子今后的生活一定會有幫助,因此,只要有可能,就帶著孩子一起“閱讀”吧,盡管大多數(shù)時候孤獨癥孩子并不理解你讀的什么內(nèi)容,但你可以從幾張小卡片入手,引起孩子的興趣,逐漸提高難度。

多動口,多說話

這里所說的“多動口,多說話”并不是鼓勵家長每天在家里絮絮叨叨,而是將日常生活中發(fā)生的小事和細(xì)節(jié)在經(jīng)過整理之后形象的表達給孩子,幫助孩子增加體驗,并且學(xué)會如何描述。

在歌聲中幫助患兒學(xué)習(xí)

歌曲是孩子們接受和掌握語言的最佳形式,他們在學(xué)會旋律的同時,自然而然就記住了歌詞。所以,每天安排一些時間,和孩子一起聽歌、唱歌。唱的過程中,你可以配合上相應(yīng)的手勢,幫助孩子理解歌詞的意思。

多帶孩子到自然中去

動物園、海洋館、博物館不僅僅是幫助孩子多認(rèn)識些動物、植物和星星那么簡單,他可以拓寬孩子的知識面,進而激發(fā)孩子的求知欲。對于孤獨癥孩子來講,雖然沒有普通小朋友那樣好奇心強,但多帶孩子接觸外界,多見世面,對患兒的語言能力發(fā)展會有著潤物細(xì)無聲的作用。

迎合孩子的興趣

父母平時要多觀察孩子的興趣點,抓住要害,才能強化效果。如果孩子對玩具汽車比較感興趣,父母就可以多陪孩子玩兒玩具汽車,在游戲的過程中穿插語言訓(xùn)練,當(dāng)孩子想要的時候就故意拿開,等他表達出來再將玩具還給他??傊信d趣才有效果,做父母的需要見機行事,靈活處理。

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