分離焦慮癥應(yīng)該怎么治療
相信大家都聽說過分離焦慮癥這種疾病吧？它的發(fā)病群體多為兒童，甚至是嬰幼兒。這幾年，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的家長離開孩子，進(jìn)城務(wù)工，導(dǎo)致孩子患分離焦慮癥的概率逐步上升。大家肯定不太清楚這種疾病的表現(xiàn)情況，也不太清楚如果孩子患了這種疾病，有什么對策。那么接下來就讓我們一起來看一下分離焦慮癥的表現(xiàn)和對策有哪些吧。
1 概述
即嬰幼兒于某個人產(chǎn)生親密的情感結(jié)系后，又要與之分離時，產(chǎn)生的傷心、痛苦、，以表示拒絕分離。
是嬰幼兒焦慮癥的一種類型，多發(fā)病于學(xué)齡前期。
2 表現(xiàn)
分離焦慮是兒童焦慮癥的一種類型，多發(fā)病于學(xué)齡前期，主要表現(xiàn)為患兒與親人分離時產(chǎn)生的焦慮反應(yīng)。
約翰·鮑爾比(JohnBowlby)通過觀察把嬰兒的分離焦慮分為三個階段：
反抗階段--嚎陶大哭，又踢又鬧；
失望階段--仍然哭泣，繼繼續(xù)續(xù)，動作的吵鬧減少，不理睬他人，表情遲鈍；
超脫階段--接受外人的照料，開始正常的活動，如吃東西，玩玩具，但是看見母親時又會出現(xiàn)悲傷的表情。
3 對策
有5%~8%的寶寶"分離焦慮"特別嚴(yán)重，對于這部分寶寶，如何引導(dǎo)他們，使之樂于在家中談?wù)撚變簣@，是疏解其"分離焦慮"的第一步。
不要硬生生地正面灌輸，可以采取一些出其不意的辦法，比如，"小魔王曲奇也要上幼兒園了，你猜他是怎么去的呢？是乘坐巫婆的飛行毯去幼兒園，還是騎著獅子王去幼兒園？或者是踩著雜技車去幼兒園？"每晚上床時，還可以討論一下："如果小曲奇是踩著雜技車去了幼兒園，還會有哪些事情發(fā)生呢？"一旦孩子對這個故事產(chǎn)生了期待感，他同樣也會對幼兒園產(chǎn)生期待感，對幼兒園的排斥和抗拒心理，就被打破了。診斷分離焦慮要在孩子3歲以上，治療上要首先找出有關(guān)因素，并給予輔導(dǎo)和短期心理治療?？菇箲]藥只宜在嚴(yán)重時短期服用
通過上面文章的介紹，相信大家已經(jīng)知道了分離焦慮癥具體的表現(xiàn)形式了，它具體分為三個階段。我們也知道了，如果患了這種疾病，是有多種對策的，不管是那種對策，都可以有效的緩解疾病給孩子帶來的痛苦。
