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揭秘:大清朝康熙皇帝一生所做最糾結(jié)的一件事

2016-05-29 06:56:31  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:悉數(shù)中國歷代皇帝,無論是文治武功,還是博才多學,康熙皇帝都算是數(shù)一數(shù)二的成功帝王了。8歲登基,在位61年更是此前沒有任何一位皇帝可以

悉數(shù)中國歷代皇帝,無論是文治武功,還是博才多學,康熙皇帝都算是數(shù)一數(shù)二的成功帝王了。8歲登基,在位61年更是此前沒有任何一位皇帝可以相比,如果說他的對知識的渴望在帝王中是鳳毛麟角,那么他所掠取內(nèi)容幾乎到了無所不學、無所不及的程度。當然這還不足以說明他就是一個好皇帝,因為評價一位帝王硬性指標就要看他對歷史的貢獻有幾何,我們從康熙削平三藩,鞏固統(tǒng)治;統(tǒng)一臺灣;抵御外侵簽訂《尼布楚條約》;善治蒙古;興文重教,編纂典籍;吸納西學,學習科技。由此說他是一位英明的君主、偉大的政治家,恐一點都不為過。他奠下了清朝興盛的根基,開創(chuàng)出“康乾盛世”的大好局面,康熙為此功不可沒。

康熙的人生經(jīng)歷或許沒有劉秀那么傳奇,成長過程也沒朱元璋那么坎坷,但是他同樣歷經(jīng)跌宕起伏的年代,只有8歲的他,沒有選擇的肩負起滿清入關(guān)后百廢待興的歷史使命,在孝莊的扶植下,康熙發(fā)憤圖強、勵精圖治,很快就完成了角色轉(zhuǎn)變,在他的統(tǒng)治期內(nèi)解決了長達8年的吳三桂等三藩的分裂戰(zhàn)爭,為國家的穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ);接著又收復(fù)了被鄭經(jīng)割據(jù)多年的臺灣,為華夏大統(tǒng)書寫了光輝的一頁;隨后又驅(qū)逐了占據(jù)我國黑龍江地區(qū)的沙俄勢力,簽訂《中俄尼布楚條約》,確定中俄東段邊界保證了大清江山北面漫長國境線長治久安;平定準噶爾部蒙古貴族分裂勢力的動亂,建立會盟制度和避暑山莊外藩朝覲制等,為加強了多民族國家的穩(wěn)定開創(chuàng)了新紀元。

在經(jīng)濟和文化建設(shè)上,康熙也創(chuàng)下對后世產(chǎn)生積極影響的重大業(yè)績,治理黃淮河流,獎勵墾荒,蠲免賦稅,實行“滋生人丁,永不加賦”等鼓勵經(jīng)濟發(fā)展的政策。使中國在明朝永樂大明盛世之后再次走向強盛。保證了“康乾盛世”成為現(xiàn)實。

然而康熙在選擇繼承人的問題上最糾結(jié),兩度廢立皇太子,卻使得康熙三十九年后造成長達20余年的諸皇子為奪儲位的結(jié)黨爭斗,從而致使吏治懈怠,給朝中黨派林立,官場腐敗之風頗盛創(chuàng)造了機會,康熙此舉直接影響到社會的安定,設(shè)想康熙當初沒有做如此糾結(jié)的事情,“康乾盛世”會何等模樣,但是歷史又怎能假設(shè)呢?

立儲,簡言之是設(shè)立儲君,就是皇位繼承人或者王位繼承人,分別叫皇儲或者王儲。立儲自公元前二十一世紀第一個君主制王朝夏開始了,就在最高權(quán)力的“世襲制”代替了“選賢與能”的“禪讓制”的同時,也產(chǎn)生了如何在王室成員中選擇合適的接班人的大難題。公元前221年,秦王嬴政統(tǒng)一六國,建立了中國歷史上第一個大一統(tǒng)中央王朝,綿延兩千余年的中國皇帝制度與皇權(quán)統(tǒng)治,自此開其端。不過,秦始皇生前雖然確定了皇統(tǒng)世襲制度,由于專制君權(quán)是一種不受制約的最高權(quán)力,它使得王朝的命運在很大程度上決定于君主的個人素質(zhì)。中國的君主制社會長達四千年之久,到了明朝又再一步的細化,但最終隨著明朝的滅亡設(shè)立儲君也隨之退出歷史舞臺。大清朝建立就沒有在推行立儲君的制度,太祖努爾哈赤沒這樣做,太宗皇太極沒這樣做,就連康熙的父親順治也沒這樣做,那么到了康熙立太子又欲以何為?

皇權(quán)之爭伴隨著改朝換代一直就是政治斗爭的永恒主題,我們也不可以簡單的評價立儲與不立儲優(yōu)劣,康熙在明確高度集中皇權(quán)的思考中,已然也對本朝三代皇位更替所出現(xiàn)的權(quán)利紛爭做了必要的考量,同時也對明朝以前設(shè)立儲君有一番客觀的評價,絕非心血來潮,所以在總結(jié)康熙為什么要設(shè)立儲君這一問題無非有這樣三點:

第一,是為避免政權(quán)分裂

原本清代原無預(yù)立儲位之制,所奉行的是所謂“有德者即登大位”,滿洲入關(guān)前由八旗旗主會推大君的傳統(tǒng)??滴醯鄣脑娓概瑺柟?、祖父皇太極臨死之前都沒有公開確定并宣布皇位繼承人,努爾哈赤死后由八旗旗主公推新汗,后來迫于皇太極一支軍力獨大,變成父死子繼,但改從漢俗的儲君遴選體制,直到順治傳位皇三子康熙帝才彰顯?;侍珮O死后由實力較強的諸王、大臣議立新君。但是這兩次所謂的“有德者即登大位”引起爭奪大位的事件,也是兵戎相見,使政權(quán)瀕于分裂的危險。

第二,是有利于民族團結(jié)

康熙分析明朝滅亡歸結(jié)在明末幾位君主無能,不學無術(shù),沉迷于酒色,誤民誤國。但是對于明朝權(quán)利的罔替還是肯定的,因為在明朝很長的時間內(nèi)總讓有權(quán)力之爭但沒有造成明朝政權(quán)的土崩瓦解。百姓似乎也非常適應(yīng)國家領(lǐng)導(dǎo)層的皇權(quán)更替,作為滿族這一少數(shù)民族的康熙要統(tǒng)一中國的宏遠,就必須放眼全天下,讓天下各民族上至皇權(quán)下至百姓行為規(guī)范接受度有所提高,首先就要解決好漢族民眾的思想歸順,當然接受的皇權(quán)交替是中心內(nèi)容,立儲是迎合了漢族的價值取向,當時來說確實有利于民族間的團結(jié)。

第三,是保證皇權(quán)思想體系的延續(xù)

為了實現(xiàn)自己的政治抱負,我們看到康熙在位時間內(nèi),工作幾乎可以說是瘋狂,對國事是事無巨細,他是個完美主義者,他不僅要使自己完美,做一位真正的“十全老人”,他也想讓自己統(tǒng)治下的國度不留歷史的遺憾,然而不管康熙如何努力,如何追求完美,但也在擔心總有一天心愿未了駕鶴西去時,為了保證自己的思想體系能夠傳承下去,選擇接班人定向培養(yǎng)就顯得尤為的重要,如此一來不僅可繼承自己的衣缽,并還可以發(fā)揚光大。

總之,這一切都是為政治的需要,其目是意欲籠絡(luò)其統(tǒng)治范圍內(nèi)的漢人之心,為削藩平亂、鞏固政權(quán)打下基礎(chǔ);也是試圖避免太祖、太宗時代不預(yù)立繼承人帶來的皇權(quán)交接的麻煩,以求垂萬年之統(tǒng)、系四海之心的目的。

最后在康熙六十一年臨終時傳位于皇四子胤禛。好在最后的關(guān)鍵時刻康熙沒選錯人,即位的雍正不僅徹底廢除了建儲制度,重要的是將“康乾盛世”又推向一個新的高峰。此時九泉之下的康熙如果不為自己的文治武功沾沾自喜,也該為選中這樣一個接班人感到寬慰了。

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