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司馬光和歐陽修還曾因?yàn)楦呖间浫栴}吵過架?

2016-12-07 18:40:46  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:北宋年間,兩位我們熟知的大臣,吵了天翻地覆的一架。一位是砸光的司馬光,一位是醉酒的歐陽修。他們吵架的話題,是關(guān)于高考名額分配的問題

北宋年間,兩位我們熟知的大臣,吵了天翻地覆的一架。一位是砸光的司馬光,一位是醉酒的歐陽修。他們吵架的話題,是關(guān)于高考名額分配的問題。需要提醒大家的是,司馬光是北方人,來自山西。歐陽修是南方人,來自江西。

爭名額 今有古有

自從唐代恢復(fù)科舉這個(gè)高考制度之后,一直是北方考生占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。而來自京城的本地考生,更是占了大大的光——長安分配的名額遠(yuǎn)超其他地區(qū)。

大家都是一樣的考生,都是讀的孔夫子的教材,都是去京城考的全國統(tǒng)一卷。但是,如果你出生在江蘇這類地方,那么不好意思,每次去京城考試的江蘇考生,只能有2-3個(gè)名額。而如果你出生在長安,那么恭喜你,每次你們的名額都多達(dá)數(shù)十人,甚至有時(shí)超過百人。

當(dāng)時(shí)這種情況,連柳宗元都看不下去了:“京兆尹歲貢秀才,常與百郡相抗?!比珖目忌悠饋恚€沒長安一個(gè)地方的多。

北方尚武 南方崇文 鄉(xiāng)試北方占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

但長安學(xué)生的好日子,隨著安史之亂的到來,結(jié)束了。從安史之亂,到五代十國,再到北宋,北方就沒消停過。常年處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的北方人,更加尚武。而隨著中國經(jīng)濟(jì)中心向南方搬遷,日子更安穩(wěn)的南方人,讀書的風(fēng)氣卻越來越好,學(xué)霸也是越來越多。等到司馬光和歐陽修的時(shí)代,崇文的南方學(xué)生,在高考中已經(jīng)形成了對(duì)北方學(xué)生碾壓性的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

這種碾壓,到了什么樣的程度呢?

我們先要了解一下北宋時(shí)期的科舉制度。簡單來說,省略到考秀才的步驟,首先你要在鄉(xiāng)試中,也就是在自己的省里考中舉人,然后才有資格去汴京參加全國統(tǒng)一高考——省試。

那么,如果你有幸出生在南方,恭喜你,你不用打仗,但是跟你一起參加鄉(xiāng)試的有兩三千人,而成為舉人獲得省試名額的,只有二、三十人,錄取率為1%。

如果你出生在北方,比如說跟西夏打仗的陜西,不幸的是,你們省只有10個(gè)進(jìn)京名額,只能產(chǎn)生十個(gè)舉人。但是跟你一起參加鄉(xiāng)試的,只有一百個(gè)人,錄取率為10%!

而如果參加鄉(xiāng)試的都不足十個(gè)人,錄取率就是100%甚至超過100%!這種情況,在一些北方省份,不是沒有……

北方地區(qū)的錄取率是南方地區(qū)的十倍,但是北方學(xué)生的代表司馬光,還是不滿意!

江蘇三千學(xué)子參加鄉(xiāng)試,只有30人能夠去汴京,但可以想見,這殺出重重圍困,從獨(dú)木橋上走過來的30個(gè)舉人,到了省試,那個(gè)個(gè)都是學(xué)霸中的學(xué)霸,750分的高考卷子,都能考到740分以上,堪稱學(xué)神。

而陜西的那10個(gè)舉人,雖然也獲得了進(jìn)京考試的資格,但是,同樣750分的高考卷子,只能考400多分,還是當(dāng)不了進(jìn)士。

這就是司馬光不滿意的地方。

司馬光逐路取人 歐陽修代表南方學(xué)霸表示不服

“路”,在北宋就相當(dāng)于現(xiàn)代的“省”。

司馬光指出,在全國統(tǒng)一考試中,像陜西這樣的北方省份,那么不管他們那10個(gè)舉人考的怎么樣,都必須要有一個(gè)人錄取為進(jìn)士。

省試 學(xué)霸成了學(xué)渣

司馬光強(qiáng)調(diào),如果有些北方省份,連10個(gè)舉人都招不滿,比如說只有6個(gè)舉人,那么,這六個(gè)人之中,也必須有一個(gè)被錄取為進(jìn)士。除非,這個(gè)省,連5個(gè)舉人都沒有……

簡單來說,當(dāng)時(shí)北宋全國一共23個(gè)省。這樣可以保證,每個(gè)省,都能產(chǎn)生一名進(jìn)士,除非你那個(gè)省連五個(gè)舉人都沒有。

但是,這對(duì)南方的學(xué)霸們來說,無疑是很不公平的。30個(gè)江蘇學(xué)生,人人都能考740分以上,結(jié)果你跟我說,只能錄取3個(gè)人做進(jìn)士?北方那家伙才考500分,就能當(dāng)進(jìn)士,不公平??!

他說出了南方學(xué)子和家長們的心聲:南方孩子們要從鄉(xiāng)試中殺出重圍,已經(jīng)如此艱難,正所謂人艱不拆,如若省試再實(shí)行配額制,必將“使有藝者屈落,無藝者濫得……”

論“公平”

這次吵架非常有名,在中國歷史上,以第一次關(guān)于考生名額配置的爭論,被載入史冊(cè)。

你一定覺得歐陽修做的很對(duì),考試嘛,就是要公平,國家取士,就是要取最優(yōu)秀的人才。但是司馬光能夠?qū)懗觥顿Y治通鑒》,會(huì)不明白其中的道理?嚴(yán)格來說,兩個(gè)人都沒錯(cuò)。

實(shí)際上,兩個(gè)人都是在提倡一種公平。

歐陽修提倡的“以才取人法”,叫做“考試公平”。

司馬光提倡的“逐路取人法”,叫做“區(qū)域公平”。

歐陽修是為了保證考試的公平性,而司馬光是為了鼓勵(lì)落后地區(qū)的學(xué)習(xí)積極性,區(qū)域公平也很重要啊。仔細(xì)想一想,憑什么北方人要在北邊跟金人遼人西夏人打的馬革裹尸,楊家將呼家將打得家里都擺滿了牌位,而南方人卻可以安安穩(wěn)穩(wěn)的讀書、考試、做官,沒事了喝醉酒寫寫“醉翁之意不在酒”……

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