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鼓勵(lì)和賞識(shí)會(huì)讓孩子更自信

2016-01-02 23:52:24  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:無論是哪一種情況,我們都要給予孩子鼓勵(lì)和欣賞,對(duì)她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步給予真心的賞識(shí)。孩子在家長(zhǎng)這種包容、理解和賞識(shí)下,當(dāng)她覺得自己就是最好的時(shí),試想還有什么難得倒她呢!

昨天晚上十點(diǎn),琦還在寫日記,周六因?yàn)槲璧刚n,回家就已是八點(diǎn),吃了點(diǎn)心看了一會(huì)《快樂大本營》節(jié)目。到九點(diǎn)半時(shí),我說了句該干嘛干嘛去哈。人家就很自覺地去寫日記了,快十點(diǎn)時(shí)本來想喊她算了,洗洗先睡,但想到她說的有時(shí)靈感來了,就很想寫,所以我也就沒吭聲。再加上我答應(yīng)過她,不管寫得好和不好,都不要批評(píng),不要求重寫,而且還會(huì)第一時(shí)間給她在電腦上打出來。所以,她在房間里認(rèn)真寫著,我在電腦邊靜靜地等著。

昨天下午帶琦去英語角了,晚上和周末是學(xué)生專場(chǎng)。第一次去,參加的是一個(gè)小朋友的專場(chǎng),但還是玩得很開心,原本以為她會(huì)放不開。下次就選擇十二歲以上孩子的專場(chǎng)。能有這樣的場(chǎng)合及機(jī)會(huì)讓女兒的英語口語得到鍛煉,是一件開心的事。英語能開口說,氛圍很重要,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,快樂成長(zhǎng)!在孩子學(xué)習(xí)的年齡,我一直比較贊成和支持要多讓她參加一些群體活動(dòng),在不同的場(chǎng)合認(rèn)識(shí)不同的人。好在女兒一直都比較陽光和積極,有時(shí)膽怯,知道能鍛煉自己,也會(huì)克服內(nèi)心的羞怯鼓起勇氣去參加。在參加的同時(shí),她發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候一種內(nèi)心的緊張和膽怯其實(shí)是自己給自己心靈設(shè)的障礙。

而在陪著女兒成長(zhǎng)的同時(shí),也讓我更加認(rèn)識(shí)到,鼓勵(lì)和賞識(shí)對(duì)孩子來說是多么的重要,只有家長(zhǎng)無條件的接納了孩子的好和不好,孩子才能更加自信地站在你的面前,才能更加陽光地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

在女兒還小的時(shí)候,常帶她參加一些活動(dòng),人多的地方,女兒表現(xiàn)得總是比較內(nèi)秀,不敢大膽的表達(dá)自己。其實(shí)她原本是一個(gè)調(diào)皮的孩子,只因?yàn)槲覍?duì)她的要求太多,總覺得她應(yīng)該做得更完美才是,這也導(dǎo)致了孩子不敢表現(xiàn),不敢表達(dá),因?yàn)樗伦鲥e(cuò)了,會(huì)讓我失望會(huì)讓我生氣會(huì)遭到我的責(zé)備和批評(píng)。當(dāng)我意識(shí)到我正在將女兒一步一步地養(yǎng)傻時(shí),我及時(shí)調(diào)整心態(tài),改變對(duì)待女兒的教育方法,遇到問題時(shí),只要女兒不愿意,我都會(huì)遵從她的內(nèi)心。有時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)她去嘗試,如果實(shí)在不愿意,我也很開心地陪著她。比如有時(shí),遇到熟人,她不愿意喊時(shí),我也不強(qiáng)迫不責(zé)備,我會(huì)大聲打招呼,時(shí)間一長(zhǎng),她主動(dòng)喊人的習(xí)慣便自然而然的養(yǎng)成了。再比如,她將米飯不小心全撒在地上了,我也不會(huì)大聲的吼叫和指責(zé),而是和她一起將地上收拾干凈。有一次,她在拆一袋麻花時(shí),不小心一下子全都撒落在地板上,她爸爸立馬生氣的吼起來,說她什么事都不認(rèn)真。我走過去安慰眼淚汪汪的女兒:“沒關(guān)系,撿起來就是啊,地板剛拖過,沒有灰塵,還是可以吃的。”我故意撿了一根放在嘴里咯嘣咯嘣地吃了起來,女兒被我滑稽的樣子逗笑了,馬上蹲下來和我一起將地板收拾得干干凈凈。在孩子做錯(cuò)事后,打罵和指責(zé)只會(huì)讓孩子更加膽小,而且她將來在遇到事后也會(huì)因?yàn)楹ε率艿街肛?zé)而不敢承擔(dān)責(zé)任,心平氣和地包容孩子犯的錯(cuò),會(huì)讓她也有一份平和的心態(tài)對(duì)待成長(zhǎng)中遭遇到的困難。

很多時(shí)候我們總是希望自己的孩子是最優(yōu)秀的那個(gè),是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)自己內(nèi)心的不淡定。記得有次學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),很多家長(zhǎng)對(duì)自己孩子不舉手發(fā)言而大聲批評(píng)和指責(zé),我也對(duì)女兒很少舉手發(fā)言心有微詞,但我沒有說她一句,還表?xiàng)钏险n紀(jì)律很棒。孩子不舉手發(fā)言,有時(shí)可能對(duì)老師提的問題不懂,有時(shí)也可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)太多,孩子們一下子不適應(yīng),不敢在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)。不管是哪一種情況,我們都要給予孩子鼓勵(lì)和欣賞,對(duì)她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步給予真心的賞識(shí)。孩子在家長(zhǎng)這種包容、理解和賞識(shí)下,當(dāng)她覺得自己就是最好的時(shí),試想還有什么難得倒她呢!

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