先天性弱視的表現(xiàn)有哪些呢？

有很多孩子患有先天性弱視，出現(xiàn)這種病癥的時(shí)候，多數(shù)人視力都不太好，不但對生活和學(xué)習(xí)有影響，而且如果長期不加治療的話，有可能會導(dǎo)致斜視，甚至出現(xiàn)白內(nèi)障，所以很多家長對孩子出現(xiàn)先天性弱視都比較重視，大多數(shù)采用遮蓋法或者其他方法及時(shí)進(jìn)行治療，那么先天性弱視的表現(xiàn)有哪些呢？

一、視力和屈光異常

弱視眼與正常眼視力界限并不十分明確，有的病人主訴視力下降，但客觀檢查，視力仍然1.0或1.2。這可能是患者與自己以前視力相比而感到視力下降。此外，可能在中心窩的視細(xì)胞或其后的傳導(dǎo)系統(tǒng)有某些障礙，有極小的中心暗點(diǎn)，自覺有視力障礙，而在客觀上查不出。

如果弱視眼無器質(zhì)性改變，而其視力在0.01以上，0.2以下者，多伴有固視異常。弱視與屈光異常的關(guān)系，遠(yuǎn)視眼占的經(jīng)重多，+2.00D輕度遠(yuǎn)視占弱視的37.7%，近視出現(xiàn)輕度弱視的多，故弱視與遠(yuǎn)視程度高者有密切關(guān)系。

斜視性弱視的重度弱視光斜視比外斜視多見?？赡苡捎趦?nèi)斜視較外斜視發(fā)病要早的緣故。

二、分讀困難

用相同的視標(biāo)、照明度和距離檢查視力時(shí)，視標(biāo)的間隔不同所測的值示不同。分讀困難是弱視的一個特征。

分讀困難就是弱視眼識別單獨(dú)視標(biāo)比識別集合或密集視標(biāo)的能力好。即對視力表上的單開字體(如E字)分辨力比對成行的字要強(qiáng)。

分讀困難的原因有多種說法：認(rèn)為長期持續(xù)的存在著斜視致使錐體細(xì)胞群發(fā)生局限的軸向變化?？匆晿?biāo)呈現(xiàn)向一側(cè)歪扭變形而與其方向的視標(biāo)相重。

三、弱視只發(fā)生在幼兒

雙眼弱視是出生后至9歲期間逐步發(fā)展形成的。在此發(fā)展時(shí)期若出現(xiàn)斜視或形覺喪失等原因可導(dǎo)致弱視。9歲以后即使有上述原因也不會發(fā)生弱視。

四、弱視只發(fā)生在單眼視病人

若交替使用兩眼者不會發(fā)生弱視。

五、固視異常

弱視較深者由于黃斑固視能力差，而常以黃斑旁的網(wǎng)膜代替黃斑作固視。偏心固視是指中心窩外固視，其形成的學(xué)說很多，但其表現(xiàn)有中心凹旁固視、周邊固視、黃斑旁固視、游走性固視。

大多數(shù)先天性弱視都是在嬰幼兒時(shí)期發(fā)現(xiàn)的，如果孩子出現(xiàn)視力和屈光異常，分讀比較困難，固視異常等癥狀的話，及時(shí)帶孩子到專業(yè)的眼科醫(yī)院去進(jìn)行檢查，大多數(shù)先天性近視都可以在后天進(jìn)行矯正，另外需要注意的是，讓孩子學(xué)會用眼適當(dāng)，不要經(jīng)常看電視看電腦，要保護(hù)好孩子的眼睛。