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揭秘杜聿明談淮海戰(zhàn)役失敗 因為太聽蔣介石話了

2017-04-29 09:36:07  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
導語:淮海戰(zhàn)役時,杜聿明所部幾次與解放軍作戰(zhàn),均不利。杜聿明向蔣介石提出 “打則不走,走則不打”的作戰(zhàn)原則。也就是如果與解放軍決戰(zhàn),就在

淮海戰(zhàn)役時,杜聿明所部幾次與解放軍作戰(zhàn),均不利。杜聿明向蔣介石提出 “打則不走,走則不打”的作戰(zhàn)原則。也就是如果與解放軍決戰(zhàn),就在徐州打,如果要放棄徐州,戰(zhàn)略撤退,那就趕緊走,不要與共軍接戰(zhàn)。當時,蔣介石滿口答應。當杜聿明各兵團按計劃向永城方向撤退時,忽然接到蔣介石空投的親筆信,令杜停止向永城前進,轉(zhuǎn)向濉溪口攻擊前進,解黃維兵團之圍。杜感到蔣的命令將導致全軍覆沒,又不敢不聽校長的話。結(jié)果被解放軍包圍。

蔣公的十二門徒之杜聿明 最聽話的學生

記得一部反映解放戰(zhàn)爭的電影中有這樣的橋段。濟南戰(zhàn)役期間,杜聿明接到蔣介石從南京打來的電話時,畢恭畢敬地立正站好,連連回答:“是!是!按校長指示辦?!币慌缘膮⒅\官提醒他:“此時援救濟南,對王耀武而言是遠水解不了近渴,對我部而言則是鉆進共軍的口袋陣”,又說:“如果前線與南京的電話專線斷了,國軍才可能打勝仗?!倍彭裁鲊烂C而無奈地說:“校長的命令還得聽?!倍彭裁?,恐怕是蔣校長最聽話的學生。因為聽話,他兩次把國軍主力帶入絕境。

1924年初春,不滿20歲的杜聿明來到北京,報考北京大學。偶然在《新青年》雜志上看到黃埔軍校招生的廣告,便毅然選擇投考黃埔軍校。在校期間,杜聿明對學習從不馬虎,軍校設置的步、炮、工兵等軍事課程、戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法和隊列操練的演示、模擬等,他都是全身心地投入。杜聿明還參加了討平廣州反動商團的戰(zhàn)斗,這是他第一次經(jīng)歷真刀真槍的沙場沖殺。

杜聿明之后的軍事生涯頗為順利。1939年11月任第5軍軍長,率部參加桂南會戰(zhàn),指揮桂南昆侖關(guān)對日作戰(zhàn),重創(chuàng)號稱“鋼軍”的日軍第五師團。1942年3月,杜聿明被欽點為中國遠征軍第1路副司令長官兼第5軍軍長,率部參加滇緬對日作戰(zhàn)。遠征軍入緬作戰(zhàn),遭遇失敗。美國人史迪威逃往印度,并電令部隊全部向溫藻撤退進入印度。蔣介石則命令部隊向密支那、片馬轉(zhuǎn)進撤退回國。兩個完全相左的命令,讓杜聿明陷入到痛苦的抉擇中。遠征軍出發(fā)時,杜聿明就自己“歸史迪威將軍指揮”這個問題親自問過蔣介石:“如果史迪威的命令不符合您的決策時,應如何辦?”蔣介石說:“你打電報向我請示再說?!倍艣Q心按照蔣介石的命令執(zhí)行,向國境撤退。這就是黃埔生,當時非黃埔生的孫立人則率新38師向西撤退到印度,后編為駐印軍。第五軍翻越野人山回國,吃了大虧。進山時,全軍的重武器被全部炸掉。不僅如此,野人山人跡罕至、給養(yǎng)困難,在崇山峻嶺中,第五軍將士遭遇了成群的蚊子和螞蟥。沿途官兵死亡相繼,尸骨暴野,慘絕人寰。

杜聿明第五軍殘部回國后,一再向蔣介石檢討說:“學生指揮無能,請校長處分?!钡Y介石因其聽話,不僅沒有處分,反而擢升杜為第五集團軍總司令兼昆明防守總司令。聽話就不用擔責任,這是蔣介石給杜聿明的“承諾”。1948年6月,蔣介石任命杜聿明為徐州“剿總”副總司令兼第二兵團司令官。上任不久,杜奉蔣介石命令指揮第二、第十六、第十三兵團去增援濟南。杜聿明明知解放軍是“圍點打援”,但不敢違抗“校長手諭”。途中,獲悉濟南淪陷,王耀武被俘,杜才急忙命令部隊停止前進。

淮海戰(zhàn)役時,黃百韜兵團被殲滅。當時,杜聿明所部幾次與解放軍作戰(zhàn),均不利,士氣低落,已經(jīng)喪失了與解放軍野戰(zhàn)決勝的能力。杜聿明向蔣介石提出“打則不走,走則不打”的作戰(zhàn)原則。也就是如果與解放軍決戰(zhàn),就在徐州打,如果要放棄徐州,戰(zhàn)略撤退,那就趕緊走,不要與共軍接戰(zhàn)。當時,蔣介石滿口答應。不料,當杜聿明各兵團按計劃向永城方向撤退時,忽然接到蔣介石空投的親筆信,令杜停止向永城前進,轉(zhuǎn)向濉溪口攻擊前進,協(xié)同蚌埠北進李延年兵團,解黃維兵團之圍。杜感到蔣的命令將導致全軍覆沒,又不敢不聽校長的話。結(jié)果被解放軍包圍。

當解放軍向被圍困在陳官莊一帶的國民黨軍發(fā)動全面進攻時,杜聿明萬念俱灰,沉痛地說:“今天做恐怕晚了,既違命令,又不能全師,有何面目見老頭子!”在全軍潰敗之際,杜聿明給蔣發(fā)了最后一個電報,說:“各部隊已混亂,無法維持到明天,只有當晚分頭突圍。”最終,這個聽話的學生,當了共產(chǎn)黨的俘虜。

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