幼兒園寶寶尿褲子是什么原因？

很多小孩子都會(huì)有尿床尿褲子的情況，那么，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？主要是由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不健全，對(duì)尿意的反應(yīng)能力和控制能力比較弱。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，各個(gè)器官的發(fā)育逐漸完善，尿床尿褲子的問題也會(huì)慢慢消失。

第一階段(1歲半以前)：隨天性，想尿就尿

1歲半以前的寶寶，身體各個(gè)系統(tǒng)發(fā)育不完善，而且有尿意也還不會(huì)控制、不會(huì)表達(dá)，尿床、尿褲子是無可避免的。粑粑麻麻不需要過于著急給寶寶把尿和進(jìn)行排尿訓(xùn)練，就任由寶寶想尿就尿、想拉就拉。如果沒有時(shí)間或不方便頻繁洗尿布，也可以給寶寶用紙尿褲，小西瓜的粑粑麻麻也是這么做的。

小西瓜覺得，對(duì)于1歲半以內(nèi)的寶寶，粑粑麻麻不必過于著急把尿和進(jìn)行排便訓(xùn)練，因?yàn)樗麄兊纳眢w發(fā)育和心智發(fā)展還沒能很好地學(xué)習(xí)這一技能。如果家長(zhǎng)過于焦急訓(xùn)練，反而還會(huì)給寶寶造成心理壓力，甚至可能使寶寶在潛意識(shí)中排斥自己排便。不過，家長(zhǎng)在給寶寶換尿布的時(shí)候，可以有意識(shí)地跟寶寶說：“寶寶尿尿(大便)了，要換尿布了”，這樣有助于寶寶對(duì)排便這件事情的理解。

第二階段(1歲半-3歲)：進(jìn)行排便訓(xùn)練指導(dǎo)

寶寶到了1歲半，就已經(jīng)做好了進(jìn)行排便訓(xùn)練的生理和心理上準(zhǔn)備，粑粑麻麻可以開始有意識(shí)地對(duì)寶寶進(jìn)行自己排便的指導(dǎo)了哦。生理上，寶寶的肌肉神經(jīng)越來越發(fā)達(dá)了，他們不僅可以靈活地坐、站、走、蹲、起，還慢慢學(xué)會(huì)了控制便便和尿尿的“存”和“放”。心理上，寶寶越來越聰明了，能夠聽懂大人的一些日常的指示，而且已經(jīng)了解了去廁所是什么意思。

當(dāng)然，3歲以內(nèi)的孩子，與語言的理解能力還是比較有限的，所以在給孩子進(jìn)行排便訓(xùn)練的時(shí)候，要以“行為教育為主，語言教育為輔”。麻麻首先要學(xué)會(huì)觀察，看到孩子出現(xiàn)一些排便前的“小動(dòng)作”，例如突然安靜下來不動(dòng)了，或是發(fā)出“嗯、嗯”的聲音，就把孩子帶到廁所，教他脫下褲子，并蹲下，或坐到坐便器上自己解決。

第三階段(3歲以后)：讓孩子慢慢克服尿床、尿褲子

孩子到了3歲，膀胱的儲(chǔ)尿能力越來越強(qiáng)，粑粑麻麻可以讓孩子慢慢克服尿床和尿褲子了。孩子說要尿尿的時(shí)候，麻麻可以刻意讓孩子憋一會(huì)再帶他上廁所。從憋五分鐘，到十分鐘，再到二十分鐘，三十分鐘。但是小西瓜要提醒粑粑麻麻，讓孩子憋尿不能憋太久哦，一旦讓孩子習(xí)慣了長(zhǎng)時(shí)間憋尿，對(duì)腎功能是有很大損害的。

聰明寶寶不尿褲子？排便習(xí)慣與智力的關(guān)系

老一輩的人認(rèn)為，寶寶越小學(xué)會(huì)自己排便就越聰明。而對(duì)于已經(jīng)學(xué)會(huì)自己上廁所，卻又忽然尿褲子的孩子，很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心是否孩子的智力受到了損傷，或是智力出現(xiàn)倒退。其實(shí)，這些觀點(diǎn)都是不正確的。智力是由大腦來決定的，和控制大小便的膀胱相隔遙遠(yuǎn)，所以孩子的排便習(xí)慣與智力并沒有太大的聯(lián)系。只要孩子的其他方面表現(xiàn)正常，粑粑麻麻就不必?fù)?dān)心孩子的智力問題。

孩子要做到大小便從想拉就拉的條件反射階段，進(jìn)步到真正的自理階段，一般要到2、3歲，當(dāng)然，有的孩子接受排便訓(xùn)練的時(shí)間較晚，也可能到3、4歲才能達(dá)到自理排便的目的。這時(shí)候的孩子能夠意識(shí)到需要排泄的感覺，并且通過語言、動(dòng)作或其他方式表達(dá)這種感覺。其次，孩子要能在一定的時(shí)間內(nèi)控制肛門和尿道的肌肉運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)?shù)谋锬?。最后，孩子還要能理解并配合在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)排泄。這些都要等到孩子生理發(fā)育成熟到一定程度才能做到。

其實(shí)，像小西瓜一樣，已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己排便，卻偶然出現(xiàn)尿床、尿褲子的現(xiàn)象，絕大多數(shù)是由心理因素影響的。大人們也常常說“嚇尿了”，確實(shí)也有極少數(shù)的大人，會(huì)在一些驚險(xiǎn)的、嚇人的場(chǎng)景下出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。例如在高速公路上險(xiǎn)些發(fā)生交通事故，或是突然看見一些駭人聽聞的事物，也有一些大人被嚇尿了。而孩子的心理承受能力和膀胱控制能力都比大人要弱，所以偶爾出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象不足為奇，粑粑麻麻不必?fù)?dān)心這是孩子智力出現(xiàn)問題，反而應(yīng)該考慮一下孩子是否最近受到某些事情的影響而產(chǎn)生心理上的壓力。

有調(diào)查研究也證明，已經(jīng)掌握自行排便能力的孩子，在對(duì)某些事情感到極度不安的時(shí)候，他們常會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)尿頻或者把大小便拉在身上的情況。在這種情況下，只有從根本上消除使孩子感到心理不安的各種因素，才能使孩子的以上癥狀得以根治。其實(shí)，小西瓜在幼兒園的時(shí)候經(jīng)常尿褲子，是因?yàn)樾∥鞴蟿偵嫌變簣@，對(duì)周圍的環(huán)境以及對(duì)老師同學(xué)都還不熟悉，心理上有些焦慮和緊張，有時(shí)會(huì)不由自主地就尿褲子了。還有些時(shí)候，小西瓜跟小同學(xué)一起玩得很開心，尿急了卻一時(shí)忘記要上廁所尿，當(dāng)意識(shí)到快要憋不住的時(shí)候卻晚了，只能尿褲子上了。不過小西瓜相信，過段時(shí)間，等我適應(yīng)了幼兒園的生活后，就不會(huì)再經(jīng)常的尿褲子了。

小西瓜最后還要提醒一下爸爸媽媽們，如果孩子偶爾出現(xiàn)尿褲子的情況，家長(zhǎng)千萬不要大聲責(zé)備，以免讓孩子產(chǎn)生挫敗感；也不要嘲笑他們，否則他們會(huì)產(chǎn)生心理壓力，而在心理壓力下，孩子反而可能繼續(xù)尿褲子。