腦發(fā)育不良的危害有哪些

腦發(fā)育不良這種情況多出現(xiàn)在小孩群體中，并且如果不及時(shí)治療的話也會(huì)伴隨著其他疾病的產(chǎn)生，腦發(fā)育不良的危害也是比較厲害的，如果治療方法不正確的話，不僅會(huì)影響小孩的智力問題，也會(huì)影響孩子以后的正常生活和工作，接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下腦發(fā)育不良的危害有哪些呢？我們又該怎樣預(yù)防這方面問題的發(fā)生呢？

腦發(fā)育不良是生活中常見的一種小兒疾病，對(duì)患兒的影響是深遠(yuǎn)的，若不能及時(shí)治療，可能會(huì)影響患者一生。下面我們就來(lái)看看腦發(fā)育不良的具體危害有哪些？

腦發(fā)育不良的具體危害：

運(yùn)動(dòng)方面的障礙：患者的運(yùn)動(dòng)能力低于同年齡的正常孩子，運(yùn)動(dòng)自我控制能力差，因此患上腦發(fā)育不良疾病對(duì)運(yùn)動(dòng)這一方面的危害是極大的。

姿勢(shì)障礙，患者身體的各種姿勢(shì)異常，姿勢(shì)的穩(wěn)定性差。

智力障礙及知覺障礙語(yǔ)言障礙，大多數(shù)腦發(fā)育不良兒童可能伴有不同程度的語(yǔ)言障礙。視、聽覺障礙，不少腦發(fā)育不良兒童伴有近視或斜視，其中以內(nèi)斜視為多見。聽力減退以手足徐動(dòng)型腦發(fā)育不全較為多見。腦發(fā)育不良兒童往往對(duì)聲音的節(jié)奏辨別存在困難。生長(zhǎng)發(fā)育障礙，大多數(shù)的腦發(fā)育不良兒童都比同年齡的正常孩子個(gè)子長(zhǎng)得矮小，生長(zhǎng)發(fā)育顯得落后，此點(diǎn)危害會(huì)對(duì)患者造成很大的心理影響。

一、行為異常

腦發(fā)育不全患兒的行為異常表現(xiàn)為性格改變，如固執(zhí)、多動(dòng)、社交退縮、強(qiáng)迫行為、攻擊行為甚至自我傷害。腦發(fā)育不全患兒最常見的強(qiáng)迫行為2歲時(shí)就能表現(xiàn)出來(lái)，主動(dòng)表現(xiàn)反復(fù)固有動(dòng)作，如重復(fù)整理和排列動(dòng)作、焦慮和機(jī)械重復(fù)操作行為，同時(shí)還兼有害怕情緒。另外，還可表現(xiàn)為選擇性緘默癥，主要表現(xiàn)拒絕與任何人接觸及說話，該癥與人體氣質(zhì)差異和生物學(xué)的易感性有關(guān)，常伴有焦慮、恐慌、害怕注視、擔(dān)心受社會(huì)歧視和恐怖。

二、認(rèn)識(shí)損害

兒童認(rèn)知功能涉及學(xué)習(xí)能力、智力、記憶力及注意力等多方面。

由此可見，小兒腦發(fā)育不良的危害是尤為明顯的。專家提醒：家長(zhǎng)起到了關(guān)鍵作用，因此特別注意孩子的各項(xiàng)生理健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)有異常狀況，必須盡早地送至專業(yè)的醫(yī)療中心進(jìn)行相關(guān)檢查和治療。

患兒存在的認(rèn)知障礙為國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)者證實(shí)。如記憶障礙、學(xué)習(xí)新事物、記憶及集中精力困難。認(rèn)知障礙是影響患兒生活質(zhì)量的重要因素之一?；純旱恼J(rèn)知功能，主要取決于腦損害程度，遺傳和環(huán)境因素也有一定的作用;另外，患兒的情緒和行為也能影響學(xué)習(xí)潛能的發(fā)揮。

由此可以看出，腦發(fā)育不良的危害還是比較多的，當(dāng)爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)自己的孩子有各方面的問題時(shí)，一定要及時(shí)的送往醫(yī)院進(jìn)行治療，不然會(huì)讓自己的寶寶長(zhǎng)期處于與其他孩子腦發(fā)育不同的尷尬境地，久而久之，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己與其不一樣時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生消極和自卑的心理，不愿意與其他人進(jìn)行更多的交流，這樣得不償失的后果都是我們不愿意看到的。