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“小胖墩”要當(dāng)心慢性病上身 如何管住小孩嘴

2016-12-30 20:27:12  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:肥胖已成為全人類面臨的一個(gè)重要挑戰(zhàn),隨著肥胖而來的各種疾病越來越成為威脅健康的危險(xiǎn)因子。同時(shí),肥胖也不僅是“中年發(fā)福”,兒童也漸漸

肥胖已成為全人類面臨的一個(gè)重要挑戰(zhàn),隨著肥胖而來的各種疾病越來越成為威脅健康的危險(xiǎn)因子。同時(shí),肥胖也不僅是“中年發(fā)?!保瑑和矟u漸成為肥胖群體的生力軍。“小胖墩”雖然可愛,但是卻為成年后的肥胖和慢性病埋下隱患。

孩子胖并不意味著身體好

長期以來,由于家長經(jīng)常對孩子的生長期體型認(rèn)知不足,通常會認(rèn)為胖點(diǎn)是福氣,胖點(diǎn)身體好。其實(shí),這種觀點(diǎn)是不正確的。兒童體重過重或肥胖,容易患有代謝性疾病,包括:高血壓、高血糖、高血脂,以及糖尿病、腦中風(fēng)和心血管疾病等;其次,還有研究結(jié)果表明,腹部型肥胖的孩子比腹部不胖的孩子,罹患?xì)獯臋C(jī)率竟高1.6倍。此外,相對于成年型肥胖,青少年肥胖個(gè)體有更高的糖尿病風(fēng)險(xiǎn)。目前兒童中發(fā)生的2型糖尿病正以驚人的速度增長,肥胖顯然容易導(dǎo)致兒童2型糖尿病,國內(nèi)北京接診最小的兒童只有1歲。

同時(shí),年紀(jì)越小的孩子過胖,如果到了青少年還是肥胖,罹患高血壓風(fēng)險(xiǎn)通常是正常體重兒童的2至3倍。據(jù)調(diào)查顯示,北京市肥胖兒童中的高血壓檢出率達(dá)到30%。

判別兒童肥胖可參考“腰圍身高比”

一提起肥胖的判斷,人們的第一反應(yīng)就是BMI(身體質(zhì)量指數(shù)),其實(shí),判斷肥胖的標(biāo)準(zhǔn)還有腰圍。而且,相對于BMI,腰圍的測量更加簡便,可操作性更強(qiáng)。

然而,只有特別關(guān)注自己體型的年輕女性才會經(jīng)常測量自己的腰圍,對于小孩子,家長通常會認(rèn)為孩子正在長身體,因而并不會特別留意孩子的腰圍。

相較于傳統(tǒng)判斷過重或肥胖的BMI指數(shù),“腰圍身高比”更適合做為體位評估和健康管理的方法。腰圍身高比計(jì)算公式:腰圍(公分)/身高(公分),腰圍身高比小于0.4者屬過瘦;腰圍身高比0.4至0.5者為正常;比值0.5至0.6者過重;比值大于0.6者為肥胖。

營養(yǎng)師提醒,肥胖不能只看BMI指數(shù),而童對于自我體型認(rèn)知不足,須透過教育向下扎根,養(yǎng)成定期量腰圍身高比的習(xí)慣,提升健康意識。

預(yù)防兒童肥胖要“管住嘴邁開腿”

沒有正確的營養(yǎng)學(xué)常識,會使得兒童經(jīng)常處于超營養(yǎng)的狀態(tài)。而超營養(yǎng)狀態(tài)就使兒童的體重不斷增加,最后造成小兒肥胖癥。同時(shí),隨著科技的不斷進(jìn)步,孩子們的活動越來越多的集中在室內(nèi),戶外活動少,運(yùn)動量不足是也導(dǎo)致孩子肥胖的重要原因之一。因此,俗話說的“管住嘴邁開腿”仍舊是克服小兒肥胖的有效手段。

管住嘴:

1、多喝果汁和水,少喝甜飲料

肥胖的孩子大多酷愛喝可樂、雪碧等碳酸飲料,這些飲料含糖多、含熱量高,喝多了,容易發(fā)胖。因此,家長應(yīng)該控制孩子喝碳酸飲料,平時(shí)應(yīng)盡量用不含糖的果汁和清水來代替。

2、不要暴飲暴食,少食多餐

家長應(yīng)該注意,不要看到孩子喜歡吃什么就無限量地讓孩子吃,以免把孩子的胃撐大了,這樣會使孩子吃得更多。一般兩頓飯的間隔可以讓孩子吃些水果,免得到了吃飯時(shí),孩子由于饑餓吃得過多。

3、均衡飲食,吃肉也要吃蔬菜

肥胖的孩子大多都喜好吃肉,而不喜歡吃蔬菜,這使得肥胖寶寶的某些營養(yǎng)缺乏很嚴(yán)重。因此,父母應(yīng)逐漸培養(yǎng)孩子什么都吃的好習(xí)慣。

邁開腿:

培養(yǎng)興趣,多運(yùn)動

大多數(shù)兒童都酷愛看電視,而不愿意外出運(yùn)動,這種情況下孩子大多比較胖。

因此,為了預(yù)防孩子過胖,全家人都該調(diào)動孩子的積極性,陪他在小區(qū)里散步或做其他運(yùn)動,也可以帶孩子參加戶外親子活動。如果孩子不喜歡一次做40分鐘的運(yùn)動,那么一天四五次,每次10分鐘,也能達(dá)到健身的效果。

此外,興趣是最好的老師,孩子不愛運(yùn)動大多是沒有興趣,家長千萬不要強(qiáng)迫孩子。家長可以嘗試先帶孩子去觀看一些兒童運(yùn)動項(xiàng)目,激發(fā)孩子的好奇心,然后再循序漸進(jìn)的鼓勵孩子參與其中,逐漸培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和習(xí)慣。

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