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兒童多動癥有哪些特征呢

2017-04-11 08:04:46  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:兒童多動癥是一種疾病,是發(fā)生在兒童當(dāng)中的一種年齡和動作不相符的現(xiàn)象,特別是孩子容易出現(xiàn)沖動和容易憤怒的現(xiàn)象,不但會影響到孩子正常的

兒童多動癥是一種疾病,是發(fā)生在兒童當(dāng)中的一種年齡和動作不相符的現(xiàn)象,特別是孩子容易出現(xiàn)沖動和容易憤怒的現(xiàn)象,不但會影響到孩子正常的生活和學(xué)習(xí),對孩子的身體也是一種嚴(yán)重的影響,在孩子出現(xiàn)了多動的情況后,一定要引起家長的重視,并和孩子進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)的治療,下面一起來了解一下兒童多動癥有哪些特征?

癥狀一:注意力障礙

即注意力不集中,注意力短暫。表現(xiàn)為上課時(shí)不專心、思想“開小差”,易被周圍事物所吸引,易受外界的干擾而分心。做作業(yè)字跡潦草,時(shí)間拖拉或頻繁出錯,做事常有始無終,不能很好地完成一件事情。

癥狀二:活動過多

有些患兒在母親腹中,就明顯地表現(xiàn)為活動過度。在嬰幼兒、學(xué)齡前期則顯得特別活躍,表現(xiàn)為不安靜、多動、好哭鬧,難以滿足要求。隨著年齡的增長,活動量增加,上課小動作多,亂跑、亂跳、話多,不守紀(jì)律,不顧危險(xiǎn)

癥狀三:沖動、任性

情緒易波動,容易激動,惱怒,與人爭吵,缺乏自控力。行為幼稚,貪玩,逃學(xué),打架甚至說謊,偷盜,走上犯罪道路。少數(shù)成年后留有性格和行為上的缺陷。

癥狀四:學(xué)習(xí)困難

雖大多智力正常,但學(xué)習(xí)成績不良,易波動,時(shí)好時(shí)壞,抓一抓,一上一下,不抓就下降,隨著升入高年級,成績逐漸下降,甚至出現(xiàn)不及格,留級

癥狀五:感統(tǒng)失調(diào)

動作笨拙,如扣紐扣,系鞋帶,用剪刀等動作不靈活,走路不成直線。部分患兒左右不分,上下不分,空間位置障礙,容易將相近的字讀錯或?qū)戝e等。

癥狀六:怪異行為

如吃手指,咬衣領(lǐng),啃鉛筆、吸嘴唇、聞特殊氣味等等

以上就是兒童多動癥有哪些特征的介紹,在孩子有多動癥的情況后,一定要在進(jìn)行積極治療的同時(shí),注意在生活上和飲食上對孩子進(jìn)行全面的調(diào)理,特別是要經(jīng)常和孩子進(jìn)行溝通,另外在進(jìn)行治療的時(shí)候也要到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行系統(tǒng)的治療。

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