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嬰兒智力發(fā)育 各個(gè)時(shí)期參照

2017-06-25 12:43:56  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:家里有小寶寶的父母?jìng)儗?duì)嬰兒智力發(fā)育十分看重,每個(gè)父母都希望寶寶能夠健健康康的成長,不要出現(xiàn)意外。今天給大家?guī)淼膵雰褐橇Πl(fā)育各個(gè)階

家里有小寶寶的父母?jìng)儗?duì)嬰兒智力發(fā)育十分看重,每個(gè)父母都希望寶寶能夠健健康康的成長,不要出現(xiàn)意外。今天給大家?guī)淼膵雰褐橇Πl(fā)育各個(gè)階段參考,大家可以來學(xué)習(xí)一下哦。

嬰兒智力發(fā)育各時(shí)期有哪些表現(xiàn)?

1個(gè)月

大運(yùn)動(dòng):拉著手腕可以坐起,頭可豎直片刻(2秒)。精細(xì)動(dòng)作:觸碰手掌,他會(huì)緊握拳頭。適應(yīng)能力:眼球會(huì)跟紅球過中線(稍有移動(dòng)即可)、聽到聲音有反應(yīng)。語言:自己會(huì)發(fā)出細(xì)小聲音。社交行為:眼睛跟蹤走動(dòng)的人。

3個(gè)月

大運(yùn)動(dòng):俯臥時(shí)可抬頭45度、抱直時(shí)頭穩(wěn)。精細(xì)動(dòng)作:兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒。適應(yīng)能力:眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度。語言:笑出聲。社交行為:模樣靈敏、見人會(huì)笑。

5個(gè)月

大運(yùn)動(dòng):輕拉腕部即可坐起、獨(dú)坐頭身向前傾。精細(xì)動(dòng)作:抓住近處玩具。適應(yīng)能力:拿住一積木注視另一積木。語言:對(duì)人及物發(fā)聲。社交行為:見食物興奮。

7個(gè)月

大運(yùn)動(dòng):獨(dú)坐自如。精細(xì)動(dòng)作:耙弄到小丸(直徑約0.5公分)、自己取一積木,再取另一塊。適應(yīng)能力:積木換手、伸手夠遠(yuǎn)處玩具。語言:發(fā)da—da、ma—ma無所指。社交行為:對(duì)鏡有游戲反映、能分辨出生人。

9個(gè)月

大運(yùn)動(dòng):會(huì)爬、拉雙手會(huì)走。精細(xì)動(dòng)作:拇指、食指捏住小丸。適應(yīng)能力:從杯中取出積木(正方形,邊長2cm)、積木對(duì)敲。語言:會(huì)歡迎、再見(手勢(shì))。社交行為:表示不要。

10個(gè)月

大運(yùn)動(dòng):會(huì)拉住欄桿站起身、扶住欄桿可以走。精細(xì)動(dòng)作:拇指、食指動(dòng)作熟練。適應(yīng)能力:拿掉扣住積木的杯子,并玩積木。找盒內(nèi)的東西。語言:模仿發(fā)語聲。社交行為:懂得常見物及名稱、會(huì)表示。

11個(gè)月

大運(yùn)動(dòng):扶物、蹲下取物。獨(dú)站片刻。精細(xì)動(dòng)作:打開包積木的紙。適應(yīng)能力:積木放入杯中。模仿推玩具小車。語言:有意識(shí)的發(fā)一個(gè)字音。社交行為:懂得不。模仿拍娃娃。

12個(gè)月

大運(yùn)動(dòng):獨(dú)自站立穩(wěn)。牽一只手可以走。精細(xì)動(dòng)作:試把小丸投入小瓶。全掌握筆留筆道。適應(yīng)能力:蓋瓶蓋。語言:叫媽媽、爸爸有所指。向他/她要東西知道給。社交行為:穿衣知配合。

有些寶寶智力發(fā)育有問題,但媽媽不一定能夠及早發(fā)現(xiàn),尤其是比較小的寶寶,更容易被忽視。老人們常常稱贊那些不哭不鬧,不給大人添麻煩的孩子為“乖”,殊不知這正是孩子行為障礙的表現(xiàn)之一。這種乖是因?yàn)樗麄儗?duì)周圍事物缺乏興趣,注意力和反應(yīng)能力較差的表現(xiàn)。由于爸媽的誤解,致使這些孩子在早期沒有及時(shí)得到治療。所以早期觀察孩子的智力發(fā)育情況非常重要。

影響嬰兒智力發(fā)育的因素有哪些?

嬰兒智力發(fā)育的影響因素一:遺傳

一般說父母智商高,孩子的智商也不會(huì)低。這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關(guān)系上,父母同是本地人,孩子平均智商為102。而隔省結(jié)婚的父母所生的孩子智商達(dá)109。父母是表親,低智商的孩子明顯增加。

嬰兒智力發(fā)育的影響因素二:母乳

母乳中含有多種促進(jìn)兒童智力發(fā)育的活性物質(zhì),特別是對(duì)智力發(fā)育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據(jù)調(diào)查,吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3—10分左右。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)吃母乳喂養(yǎng)的孩子普遍智商較高,平均比吃代乳品的孩子多10分。奧秘在于母乳中含有多種可促進(jìn)兒童大腦發(fā)育的活性物質(zhì),特別是一種叫做牛磺酸的特殊氨基酸,不僅能增加腦細(xì)胞的數(shù)量,促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞的分化與成熟,還有助于神經(jīng)節(jié)點(diǎn)的形成。與牛奶相比較,母乳中牛磺酸的含量高出10倍多。

嬰兒智力發(fā)育的影響因素三:飲食

吃肉過多或貪吃的孩子智力會(huì)減低。不吃早餐的孩子智力會(huì)受到影響,這是因?yàn)樵绮蛿z入的蛋白質(zhì)、糖、維生素和微量元素等都是健腦的重要成份。

嬰兒智力發(fā)育的影響因素四:體重

體重超過正常兒童20%的孩子,其視覺、聽力、接受知識(shí)的能力都會(huì)處于較低的水平。這是因?yàn)榉逝謨哼^多的脂肪進(jìn)入腦內(nèi),會(huì)妨礙神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育和神經(jīng)纖維增生。

另外,也有不少孩子骨瘦如材,同樣也對(duì)大腦的發(fā)育不利,進(jìn)而影響智力的發(fā)育。這些孩子中除了少部分是由于疾病因素所致,大多與挑食、厭食有關(guān)。現(xiàn)在多數(shù)獨(dú)生子女家庭或多或少存在寵孩子的現(xiàn)象,不少孩子往往一日三餐不正常,零食倒不離嘴,營養(yǎng)不良在所難免。

有研究顯示吃早餐后兩小時(shí)參加高難度考試的學(xué)生,其得分明顯高于空腹的考生,糾正不良飲食習(xí)慣可以從堅(jiān)持吃早餐開始。早餐是體內(nèi)空腹一夜之后,包括大腦在內(nèi)的全身各器官獲得能量補(bǔ)充的第一餐,吃進(jìn)的蛋白質(zhì)、糖、維生素、微量元素的利用率高于其他兩餐。

嬰兒智力發(fā)育的影響因素五:環(huán)境

生活在枯燥環(huán)境里的兒童,如棄嬰,得不到母愛及良好的教育,智商會(huì)較低。據(jù)研究調(diào)查表明,這類孩子3歲時(shí)平均智商僅為60.5,反之,處于良好環(huán)境的3歲兒童智商平均為91.8。

嬰兒智力發(fā)育的影響因素六:藥物

某些藥物會(huì)影響兒童的智力,如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低,當(dāng)停藥若干年后,智商便會(huì)有所提高。

嬰兒智力發(fā)育的影響因素七:人體生理節(jié)律

科學(xué)研究表明,每個(gè)人從出生起一直到生命終止,身體內(nèi)一直存在著體力、情緒及智力三方面的周期性變化,這種周期性的變化為人體生理節(jié)律。

人體處于生理節(jié)律低潮期或低潮與高潮期臨界日時(shí),身體易疲倦,并情緒不穩(wěn)、做事效率低、注意力難以集中或健忘、判斷力下降。同時(shí),身體抵抗力下降,易被病菌侵?jǐn)_,感染疾病的幾率增大。受孕時(shí),如果夫妻一方處于高潮,另一方處于低潮,易生出健康和智力情況一般的孩子。如果夫妻雙方都處于低潮期或低潮與高潮期臨界時(shí),易生出體弱、智力有問題的孩子。

結(jié)語:現(xiàn)在大家是不是也已經(jīng)知道寶寶智力發(fā)育的影響因素有哪些了呢?我想你一定都知道了吧,那今天希望您可以把今天學(xué)到的有關(guān)怎樣讓寶寶健康長大的知識(shí)分享給您身邊的小伙伴們哦。

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