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邵建:觀念是解讀歷史何以然的鑰匙

2016-11-14 11:48:34  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:就我個(gè)人的寫作興趣,不在史,而在論。史家傅斯年言及史學(xué)時(shí)曾說“上窮碧落下黃泉,動(dòng)手動(dòng)腳找東西”,這是體力活,也是基本功,我向來視為

就我個(gè)人的寫作興趣,不在史,而在論。史家傅斯年言及史學(xué)時(shí)曾說“上窮碧落下黃泉,動(dòng)手動(dòng)腳找東西”,這是體力活,也是基本功,我向來視為苦役,唯恐避之不及。這就注定我不可能走史家之路。但,面對(duì)現(xiàn)成史料,哪怕它是陳舊的,我倒很愿意從觀念角度對(duì)其解讀,或曰從觀念出發(fā)對(duì)其重新發(fā)現(xiàn),并由此觀察觀念與時(shí)代之間的互動(dòng)。因而,我眼中的歷史(比如我所關(guān)注的20世紀(jì)這一百年,尤其是它的前期,),從我習(xí)慣的切入看,未必就不是一部觀念史或思想史。

對(duì)于觀念的看重,大概是受了蘇格蘭大衛(wèi)伯林轉(zhuǎn)引過德國詩人海涅的警告:不要小看一個(gè)哲學(xué)教授在狹小書房里炮制出來的觀念,它可能毀滅一個(gè)文明。也所以伯林本人的學(xué)術(shù)用力,就是歐洲近代以來的觀念史和思想史,用以鉤玄觀念與歷史之間的隱秘的聯(lián)系。

回望20世紀(jì)中國一百年,由于意識(shí)形態(tài)長期以來形成的歪曲、遮蔽和遺忘,百孔千瘡的歷史給歷史學(xué)家留下了太多的重新工作的空間。從1990年代中期往后,十多年來,就像1980年代小說敘事一樣,從文革苦難的“傷痕文學(xué)”,往前回溯到十七年歷史的“反思文學(xué)”,然后再往前,是歷史文化久遠(yuǎn)的“尋根文學(xué)”;我們的歷史敘事也是如此,最早出現(xiàn)的是“民國熱”,由民國而北洋而清末,歷史一節(jié)節(jié)往前溯,不斷地以另一種不同于教科書的面目出現(xiàn)在我們面前。呈現(xiàn)被沉埋了的歷史,追述被扭曲了的時(shí)代,還原被污名化了的真相,便成為一代史人的職志。我的一些朋友就在從事這方面的工作,我對(duì)他們抱以深厚的敬意。但我自己不然,我的興趣與其說是在史,毋寧更在史何以成史。歷史是然,我更私心于它的何以然。當(dāng)然,歷史何以然的構(gòu)成因素很多,它的形成本來就是各種作用的陰差陽錯(cuò);但在歷史的多元審視中,我選擇的觀察視角和解讀維度就是觀念。一個(gè)時(shí)代如何形成一種觀念,一個(gè)觀念又如何作用并影響一個(gè)時(shí)代,是我個(gè)人觸史的興趣。

還是在20世紀(jì)的最初12年,即清末還剩尾聲的最后12年,梁任公的君憲運(yùn)動(dòng)和孫中山的共和革命不僅構(gòu)成面對(duì)滿清專制的兩種政治力量,同時(shí)也是兩種政治觀念在角力。彼時(shí)梁孫等都在日本,但能夠吸附大批年輕留學(xué)生的不是梁任公保守主義性質(zhì)的立憲,而是同盟會(huì)帶有復(fù)仇色彩的民族與共和的革命。革命理念風(fēng)靡日本留學(xué)界,魯迅就是其一。他回憶年輕時(shí)在日本慕名去聽章太炎的課,不是因?yàn)樗膶W(xué)問,而是“為了他是有學(xué)問的革命家”。這不是個(gè)案,后來這些歸國的留日學(xué)生進(jìn)入各路新軍和政府,成了推翻滿清的決定性力量。然而影響他們的,正是共和、民族、革命這樣一個(gè)觀念系譜。

以辛亥革命為標(biāo)志,這些觀念不僅為20世紀(jì)的中國現(xiàn)代史揭幕,并由此推動(dòng)現(xiàn)代中國歷史的形成。歷史上還沒有哪一個(gè)時(shí)代像現(xiàn)代這樣受到觀念如此深重的影響。繼辛亥之后的國民革命,北方的大學(xué)生紛紛南下廣州,正如后來的年輕人不斷奔赴延安,這其中對(duì)他們形成最大驅(qū)動(dòng)的還是觀念,除了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,《新青年》以“德先生”為標(biāo)志,民主觀念由此吸引了一代代青年。因?yàn)楸毖鬀]有民主,所以他們要推翻北洋;正如后來重慶沒有民主,他們又要推翻國民政府?!缎虑嗄辍匪茉斓拿裰髟诟拍钌掀鋵?shí)就是同盟會(huì)的共和,兩者與革命同構(gòu),并同樣以進(jìn)步的名義出現(xiàn),它們最能吸附青年,并讓其為之拋頭顱灑熱血。不難發(fā)現(xiàn),中國20世紀(jì)的三大革命(即辛亥革命、國民革命和土地革命),其生力軍就是青年、就是學(xué)生。毛澤東甚至把后來的學(xué)生運(yùn)動(dòng)視為取勝國民黨的“第二戰(zhàn)場”,第一戰(zhàn)場是以農(nóng)民為主力的軍事戰(zhàn)場。如果土改后獲得土地的農(nóng)民上戰(zhàn)場還有明顯的利益訴求,他們是為自己的土地而戰(zhàn),當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭動(dòng)員即以保衛(wèi)土地為宣傳;那么,對(duì)于年輕學(xué)生來說,他們并沒有農(nóng)民那樣的利益,有的只是讓他們甘愿為其獻(xiàn)身的觀念。根據(jù)我個(gè)人對(duì)20世紀(jì)的歷史閱讀,我不止一次表述過我的一個(gè)個(gè)人看法:20世紀(jì)這一百年,誰抓住了青年,誰就抓住了歷史。梁任公沒有像同盟會(huì)那樣成功地抓住青年,北洋政府也沒有像它的對(duì)手國民黨那樣抓住青年,同樣,國民黨更沒有像它的對(duì)手共產(chǎn)黨那樣能夠抓住青年,因此,前者都輸給了后者。可是這里真正的贏家是誰,看起來是抓住了青年的那種政治力量,可是真正能抓住青年的還是由那種政治力量所利用的觀念。青年,尤其是青年學(xué)生往往用自己的青春熱血書寫觀念,但他們也往往容易成為觀念的犧牲品。

我當(dāng)然不是在推崇歷史一元論,即一切歷史都是觀念史,觀念由此成為歷史的最終推動(dòng)和決定。不是的,歷史從來都是必然和偶然的復(fù)合,其中有太多的因素在起作用,每一種因素都可以成為我們分析的憑借。我自己即使看重其中的觀念,它也必得與其他因素相互作用,方才有可能實(shí)現(xiàn)它對(duì)時(shí)代的影響。只是就20世紀(jì)影響了中國青年乃至中國歷史的那些觀念而言,我的遺憾在于,它不是20世紀(jì)初由梁任公率先表達(dá)的憲政,而是與它路徑完全不同的共和與民主。從成功的英美現(xiàn)代政治來看,無不是憲政優(yōu)先并帶動(dòng)后者;相反的例子是法蘭西,它不是憲政優(yōu)先而是優(yōu)先共和,由此釀出了血的教訓(xùn),同時(shí)也延宕了自身政治現(xiàn)代化的進(jìn)程。中國現(xiàn)代化屬于后發(fā),它的取法對(duì)象是歐西白種人的文明。但,保守主義的梁任公以英美為鵠的,激進(jìn)主義的同盟會(huì)和后來更激進(jìn)的《新青年》則第次師法法蘭西和俄羅斯。這是理念不同、路徑不一的兩種政治方案,但激進(jìn)主義的政治觀念顯然更能抓住國人尤其是年輕人,所以,20世紀(jì)的中國現(xiàn)代史沒能沿著梁任公開創(chuàng)的亦即取法英美的憲政道路推進(jìn),卻走上了法俄式的以革命兌現(xiàn)民主與共和的道路。這條道路以血腥鋪就,其結(jié)果不但未能憲政,而且正如辛亥后一位功勛在《書憤》中所言:“無量頭顱無量血,可憐購得假共和”。此又豈獨(dú)辛亥之為然。

三大革命覆蓋了20世紀(jì)的前五十年,也注定了它的后五十年,并影響至今。如果說當(dāng)初學(xué)法已是一大偏差,待至學(xué)俄,歷史更走向了萬劫不復(fù)。我常想,歷史是有道,還是無常,這其中觀念又起了多大作用。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的觀念,上個(gè)世紀(jì)的歷史開篇,如果是君憲觀念在孫梁博弈中勝出,而非以暴動(dòng)式的革命開頭(當(dāng)然在孫梁之外,還要考量清政府的因素,歷史就是這么犬牙交錯(cuò)),20世紀(jì)又將是一種什么格局。歷史無以假設(shè),但人的行為卻可以選擇,它可以矯正以往的時(shí)代并形成歷史的今天。21世紀(jì)的今天,在公共領(lǐng)域,憲政觀念有它特殊的意義,這是當(dāng)今時(shí)代最重要的政治選擇,也是當(dāng)年任公給我們留下的未竟的政治遺產(chǎn)。如果我們欲為后人留下一段我們的歷史,我很希望,從觀念到實(shí)踐,我們能夠開創(chuàng)一個(gè)導(dǎo)向憲政的時(shí)代。

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