孩子眼里的父母形象
案例點(diǎn)評(píng)
制造“反感”的N個(gè)理由
每個(gè)父母都希望子女健康幸福、快樂成長(zhǎng)，然而這份愛心卻換來孩子們的反感，這其中的誤區(qū)到底在哪里？記者就幾類典型案例采訪了有關(guān)專家。（文中出現(xiàn)的人名均為化名）
●“高期望”型：父母要求不現(xiàn)實(shí)
“這次中考沒考進(jìn)前五，又被老媽K了一通。”昨天在東城區(qū)銀座百貨旁邊，一位身穿校服的初三學(xué)生臉色憂郁地告訴記者。
其實(shí)這位名叫蕭蕭的女孩成績(jī)一直不錯(cuò)，不過一心想把她培養(yǎng)成“哈佛女孩”的父母并不滿意她現(xiàn)在的成績(jī)，而是要求她一定考進(jìn)市重點(diǎn)高中，將來進(jìn)入北大深造。
一說起父母，蕭蕭一臉的不滿：“整天嘮叨個(gè)不停，沒完沒了的。懶得搭理他們！”
診斷：過高期望造“失敗者”
中國青少年研究中心副主任孫云曉透露，今天父母對(duì)孩子的學(xué)歷期待和學(xué)習(xí)成績(jī)的要求與現(xiàn)實(shí)可能性嚴(yán)重脫節(jié)。日前他們所做的一項(xiàng)調(diào)查顯示，大約55%的父母希望孩子讀到博士學(xué)位；83.6%的中學(xué)生父母要求孩子考試成績(jī)要在前15名。
“如此高的期望和要求，對(duì)于大多數(shù)孩子來說，是絕對(duì)不可實(shí)現(xiàn)的。”孫云曉對(duì)調(diào)查結(jié)果感到震驚，他認(rèn)為，很多孩子因此成為“失敗者”，喪失了自信，陷入恐慌和痛苦之中。
●“有勞無獲”型：父母幫忙不得法
某中學(xué)初二學(xué)生王君在班級(jí)成績(jī)中等，屬于不太被老師關(guān)注的“邊緣人群”，而且還因喜愛音樂被家長(zhǎng)視為“不務(wù)正業(yè)”。面對(duì)孩子這種狀況，他的媽媽急在心頭，使了不少招數(shù)幫助王君提高學(xué)習(xí)成績(jī)：不僅買了大堆的輔導(dǎo)資料，而且還請(qǐng)來名校大學(xué)生家教幫他補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和外語，最近又在四處打探“簽約輔導(dǎo)”的事兒……
“讓他們?nèi)フ垓v吧。”王君說，他越來越覺得上學(xué)沒意思，每天回家看到父母的臉色便覺得很煩。
診斷：幫助孩子要講方法
心理咨詢專家分析，面對(duì)孩子成長(zhǎng)過程遭遇的挫折，不少家長(zhǎng)往往根據(jù)自身的主觀判斷，尋找各種自認(rèn)為“有效”的方法幫助孩子，但往往適得其反。
●“蛋白質(zhì)”型：父母觀念太老土
正在本市某中學(xué)念高二的女孩曉蕾越來越看不慣父母的做法：父母至今仍然用信紙寫信，不僅不會(huì)上網(wǎng)、使用QQ，而且看不懂“海選”、“PK”，甚至接受不了聚餐AA制……
“他們太老土了，我和同學(xué)聊天的時(shí)候他們壓根兒就聽不懂。”曉蕾覺得自己父母特別符合青少年間流行的“蛋白質(zhì)”類型――“傻蛋+白癡+神經(jīng)質(zhì)”。
診斷：“落伍”家長(zhǎng)該補(bǔ)課
中國青少年研究中心少兒研究所所長(zhǎng)孫紅艷認(rèn)為，隨著多種現(xiàn)代化媒體出現(xiàn)，今天的孩子比過去具有更多接觸大量信息的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在8歲左右的孩子能理解許多成人的東西。不少中學(xué)生接受新的觀念和信息后，對(duì)“相對(duì)落伍”的父母產(chǎn)生輕視的心理，極端的便產(chǎn)生類似“蛋白質(zhì)”的說法。
●“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)”型：父母不讓我上網(wǎng)
高一學(xué)生吳名來自于北京一普通家庭，一年前接觸網(wǎng)絡(luò)后便開始迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲。父母為防止他白天偷著回家上網(wǎng)，每次上班時(shí)都拆下鍵盤拿走。吳名覺得父母剝奪自己的權(quán)利，充滿怨恨，便偷家里的錢上網(wǎng)吧玩游戲，最后甚至為索取上網(wǎng)的費(fèi)用動(dòng)手打父母。
診斷：網(wǎng)絡(luò)問題應(yīng)網(wǎng)外解決
心理專家表示，因?yàn)楹⒆映聊缇W(wǎng)絡(luò)引發(fā)的家庭矛盾甚至悲劇近年來頻頻現(xiàn)諸報(bào)端。這類“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)”的根本原因不是網(wǎng)絡(luò)，而是父母能否正視孩子遇到的問題，并幫助孩子恰當(dāng)?shù)靥幚怼?/p>
●“家庭暴力”型：父母經(jīng)常訓(xùn)斥我
“你給我滾出去！”雖然習(xí)慣于父親的責(zé)備，但想起前些日子發(fā)生在晚飯桌上的那一幕仍讓江天難受。作為職高生，江天在家里并沒有像同齡人一樣得到父母的關(guān)愛，經(jīng)常遭遇的是父母的訓(xùn)斥或者冷眼。
江天表示，將來他希望用同樣的態(tài)度對(duì)待自己的父母。
診斷：冷暴力破壞親子關(guān)系
專家分析，家庭中的“隱形暴力”是目前親子關(guān)系不容忽視的環(huán)節(jié)。今天的父母一般不會(huì)輕易體罰或者打罵孩子，但往往會(huì)用類似幾天不和孩子說話的方式實(shí)行懲罰，這種隱形的“冷暴力”在目前的家庭并不少見，這往往成為孩子反感甚至憎恨父母的直接原因。
●“情感封鎖”型：父母偷看我日記
高二男生李雨已越來越不能容忍父母對(duì)自己的提防態(tài)度了：自從喜歡上同年級(jí)的一個(gè)女孩后，父母的態(tài)度變得有些神秘了：偷著翻看自己的日記，查看手機(jī)的短信息，還常給班主任打電話詢問自己的行蹤。
最近李雨和父母吵了幾架，他專門給某心理咨詢機(jī)構(gòu)打去電話，傾訴自己內(nèi)心的苦惱。
診斷：舊觀念難解新問題
戀愛等青春期問題常常讓家長(zhǎng)感到頭痛。相比過去，今天家長(zhǎng)們?cè)谟^念上遭遇更大的沖擊，比如同居。慣于采用舊觀念解決新問題的部分家長(zhǎng)很可能面臨教育的無效和孩子的叛逆。
