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青少年胸部發(fā)育不良的原因

2017-05-23 14:52:56  來(lái)源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語(yǔ):青少年如果了發(fā)育不良現(xiàn)象的話,人們會(huì)覺(jué)得很惋惜,青少年現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,很多器官和工農(nóng)在這個(gè)時(shí)候都會(huì)發(fā)育得很突出,特別是胸部,

青少年如果了發(fā)育不良現(xiàn)象的話,人們會(huì)覺(jué)得很惋惜,青少年現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,很多器官和工農(nóng)在這個(gè)時(shí)候都會(huì)發(fā)育得很突出,特別是胸部,不管男孩還是女孩,胸部都是會(huì)發(fā)育的,但是如果這個(gè)時(shí)候青少年發(fā)育不良的話,胸部突出不明顯的話就會(huì)出現(xiàn)自卑的心理,那么這個(gè)青少年胸部發(fā)育不良到底是什么原因呢?

一、先天因素

在胚胎發(fā)育過(guò)程中,如果一側(cè)乳房始基發(fā)育異常,在今后的青春期乳房發(fā)育時(shí),兩側(cè)乳房就會(huì)明顯不對(duì)稱,發(fā)育不良的一側(cè)會(huì)顯著小于健側(cè)。一般來(lái)講,這種情況不會(huì)影響結(jié)婚、生育,但卻失去了女性特有的曲線美。因此,可在青春期乳房發(fā)育完全后,擇期行假體植入隆乳術(shù),使原本扁平的一側(cè)乳房與健側(cè)一樣豐滿,恢復(fù)女性的風(fēng)采和自信。

二、后天因素

通常發(fā)生于經(jīng)產(chǎn)婦。在哺乳時(shí),母親常習(xí)慣于某一側(cè)方向懷抱乳兒授乳,使兩側(cè)乳房授乳機(jī)會(huì)不均等,機(jī)會(huì)多的一側(cè)在斷乳后,較對(duì)側(cè)更易萎縮退化而變小。這種情況一般無(wú)不適感,也不會(huì)影響生活。在排除有嚴(yán)重卵巢內(nèi)分沁腺疾病的前提下,可采用如下一些方法幫助乳房的發(fā)育:增加營(yíng)養(yǎng),尤其要多吃蛋白質(zhì)與脂肪含量較多的食物,也要多吃新鮮瓜果與蔬菜,增加體內(nèi)的維生素,因?yàn)檫@些都是乳房發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。

治療

左腿下跪,右腿彎曲與地面平行,上身脊背挺直前傾,雙手抓啞鈴盡力向外伸展,并在胸前再次會(huì)合,兩腿交換。 左腿下跪,右腿彎曲與地面保持平行,右手支撐于右腿之上,左手握啞鈴向后伸,再饅慢上伸至肩膀高處,然后恢復(fù)原位。兩腿交換。 右膝彎曲,左腿在后,蹬直呈弓筋步姿勢(shì),右手放在右大腿上,另一只手握啞鈴,吸氣時(shí)向上舉至肩膀處,呼氣時(shí)盡量向后椎。兩腿交換。 仰臥,雙腿彎曲,雙手握啞鈴,肘豎立,然后將握著啞鈴的手臂向上伸舉,同時(shí)呼氣,放下時(shí)吸氣。 仰臥,背部貼緊地面,不要留有空間。雙手握啞鈴,在胸部處向上伸舉,盡力夾胸,接著將手臂盡量平行伸展,于肩膀高處落下,然后再伸直上舉。 脊背保持挺直,雙膝微微彎曲,兩上臂盡量貼近耳朵,雙手握啞鈴上舉、落下,做此組運(yùn)動(dòng)時(shí)不要改變上臂的位置。

站立,雙手握啞鈴置于胸前高度,互相擠壓,一只手始終受到另一只手的擠壓,而被向外推。

站立,手臂伸直置于身前,掌心向上,左右輪流將下臂提舉向上臂,提舉上臂時(shí)盡量讓下臂緊貼上臂

對(duì)于青少年出現(xiàn)了胸部發(fā)育不良現(xiàn)象的原因大家都知道了,也明白了吧,當(dāng)孩子出現(xiàn)了胸部發(fā)育不良的時(shí)候也不要擔(dān)心,甚至不要慌亂,這樣會(huì)給孩子帶來(lái)不小的影響,而孩子的胸部發(fā)育也是根據(jù)年齡來(lái)發(fā)育的,建議觀察孩子的年齡是否跟發(fā)育成對(duì)比,如果還是不發(fā)育的話就要及時(shí)就醫(yī)了。

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